吃完飯后,四個(gè)人來到機(jī)場(chǎng),日本的飛機(jī)先飛,king突然給李孝利來了個(gè)擁抱,“那么就這樣了,祝李孝利星途一帆風(fēng)順。雖說在公事上我們會(huì)變成對(duì)手,但是希望在私底下還是可以保持伙伴關(guān)系。”說著自己拿著行李走向了安檢口。李孝利有些面紅,表情有點(diǎn)復(fù)雜地看向king與內(nèi)田有紀(jì)的背影。
門外,一排站崗的士兵。
為何感覺如此強(qiáng)烈!
阿飛離開了書房后。
從這時(shí)起,劉振武的學(xué)習(xí)能力更被表現(xiàn)得淋漓盡致,原本他學(xué)習(xí)的東西都是不相關(guān)的,效率還顯得略微低下了。隨著他年齡的增加,他學(xué)習(xí)的東西開始有交叉的時(shí)候,舉一反三的能力更加令人嘆為觀止,再經(jīng)過身體條件的逐漸完善,更加沒有什么東西能夠難倒他了。