柏拉圖學(xué)院每一科都是普通的百分制考試。
全部科目達(dá)到60分,是第一種及格方式。
有三門達(dá)到全班第一,十門以上及格,其余科目哪怕0分,也算及格。
半數(shù)及格,并且五門全班前五,其余科目哪怕0分,也算及格。
最后的一種方式,是為柏拉圖學(xué)院立下功勞,獲得勛章。
黑鐵勛章可以換一門課程第一,青銅勛章可以換三門課程第一,白銀勛章獲得者的本年度考試直接通過。
去年全班三十九人,有七人不及格。
“這么看,及格還是有可能的……”
“先啃難的課程不現(xiàn)實(shí),要循序漸進(jìn)從簡(jiǎn)單的開始學(xué)。”
蘇業(yè)的目光落在第一門希臘語(yǔ)上,頁(yè)面立刻變化,出現(xiàn)了去年的希臘語(yǔ)教科書目錄。
蘇業(yè)掃了一眼,記憶浮現(xiàn),突然有些感動(dòng)。
“蘇業(yè)那小王八蛋真是沒白去獅子港,詞匯量遠(yuǎn)超其他人,就是語(yǔ)法亂七八糟。嗯……如果最高難度是10的話,希臘語(yǔ)這門課程對(duì)我來說,難度只有2,并不難。這門課可以保留?!?br/> 頁(yè)面回到課程表,蘇業(yè)在希臘語(yǔ)課上畫了個(gè)圈。
“獅子港講羅馬語(yǔ)的也多,難度大概只有4,也不錯(cuò),保留。”
“埃及語(yǔ)……不行,頭疼。難度7。波斯語(yǔ)……頭更疼,難度8,算了,不能自己騙自己,9吧。北歐語(yǔ),咦?這些字母每個(gè)看著挺熟悉,雖然連到一起不知道什么意思,就6吧……”
蘇業(yè)一邊看課程表,一邊看教科書目錄,不斷設(shè)定難度等級(jí)。
“地理學(xué)?終于找到熟悉的了,我地理其實(shí)很不錯(cuò)……為什么這里的地理學(xué)術(shù)語(yǔ)和我學(xué)的完全不同?算了,4分吧?!?br/> “植物學(xué)……還是不一樣,5分!”
“希臘史我熟啊,去希臘旅游前特意看過……這教科書目錄……算了,就當(dāng)我以前沒看過希臘史。5分!”
看完數(shù)學(xué)和幾何學(xué)的教科書目錄,蘇業(yè)差點(diǎn)留下激動(dòng)的淚水。
“終于有難度0的課程了!雖然我是個(gè)學(xué)渣,但這些知識(shí)太熟悉了,只要稍微學(xué)一學(xué)就能掌握!”
“咦?史詩(shī)課怎么沒有《伊利亞特》和《奧德賽》?怎么沒有《工作與時(shí)日》……想起來了,目前還沒發(fā)生特洛伊戰(zhàn)爭(zhēng)……”
“美術(shù)?難度1!我可是學(xué)過一陣素描的人,什么線條透視陰影還是懂的?!?br/> 蘇業(yè)先對(duì)今年要學(xué)習(xí)的舊課程進(jìn)行評(píng)分,所有分?jǐn)?shù)等于高于5的課程,全部抹掉,于是目錄上就剩下不多的課程。
最終,蘇業(yè)選取最容易學(xué)習(xí)的幾門課程。
分別是數(shù)學(xué)、幾何學(xué)、希臘語(yǔ)和美術(shù)共四門。
看著這四門課,蘇業(yè)想了想,自己雖然懂美術(shù),但沒有時(shí)間練習(xí),美術(shù)只適合在休息的時(shí)間緩解大腦疲勞,于是去掉。
最終,蘇業(yè)在數(shù)學(xué)、幾何學(xué)和希臘語(yǔ)上標(biāo)識(shí)重點(diǎn)。
選這三門課,主要是為了找到突破點(diǎn),增強(qiáng)信心。在這種時(shí)候,心態(tài)遠(yuǎn)勝過一切。
在55門課程面前,智慧也只能求助心態(tài)。
蘇業(yè)皺著眉頭去翻新增課程,眉頭越皺越緊,但蘇業(yè)很快反應(yīng)過來,頁(yè)面立刻變成鏡子。
魔法書中,映出蘇業(yè)愁眉苦臉的面龐。