????第二天一早，凌文嬌一大早起來(lái)帶著三腿去跑完步回來(lái)后，正準(zhǔn)備出門時(shí)突然看到隔壁的房間。
　　
　　????她目光一閃，停下腳步然后湊到窗戶上往里一瞄，看到某人還裹著被子睡在床上時(shí)，立即走到他門口開(kāi)始嘭嘭的拍避開(kāi)的門。
　　
　　????“嘭嘭~~~杜西光，起來(lái)一下。”
　　
　　????昨晚嗑書(shū)嗑到兩點(diǎn)才睡的杜西光煩躁的翻了個(gè)身，聲音沙啞中帶著一股起床氣問(wèn)道：“干什么？”
　　
　　????凌文嬌站門口繼續(xù)拍門問(wèn)他：“你今天要出門嗎？”
　　
　　????杜西光悶在褲子里道：“不出！你有什么事就說(shuō)！不要再拍門了！”
　　
　　????凌文嬌默默的把手收了回來(lái)，對(duì)他道：“哦，如果不出門的話，那就幫我看下狗吧。我把它留在家里了啊~~你別讓偷狗賊給我把狗偷了。”
　　
　　????里面的杜西光沉默了下來(lái)，沒(méi)出聲。
　　
　　????凌文嬌不知道他是睡著了，還是默認(rèn)了。又出聲道：“你不出聲，那我當(dāng)你答應(yīng)了啊。”
　　
　　????接著就轉(zhuǎn)身下樓了，然后到了樓梯口的時(shí)候?qū)χ鹊溃骸叭龋厝セ厝ァ＝裉觳挥媚闳ビ螒驈d了。”
　　
　　????三腿停了下來(lái)，歪著頭兩眼問(wèn)號(hào)的看著她：“？？”
　　
　　????平時(shí)每天都讓它去那邊的，今天怎么不讓它去了？讓它在家？
　　
　　????凌文嬌對(duì)它往樓梯里揮了揮手，道：“好了，快回去。今天你在家跟鄰居好好培養(yǎng)一下感情吧~~”
　　
　　????三腿看懂了她的手勢(shì)，雖然滿頭霧水，但卻很聽(tīng)話的往樓梯上走了上去。不過(guò)很快它又跑到二樓上，趴在護(hù)欄的縫隙里伸著顆狗頭看著凌文嬌離開(kāi)。
　　
　　????凌文嬌轉(zhuǎn)身去了學(xué)校。
　　
　　????今天周一，還是照常的開(kāi)校會(huì)，然后班級(jí)里又開(kāi)始準(zhǔn)備這個(gè)月底的測(cè)試了。
　　
　　????凌文嬌認(rèn)真的聽(tīng)著課，看書(shū)，寫(xiě)作業(yè)。不懂還跑去問(wèn)老師，哪怕班主任呂良珠現(xiàn)在很不待見(jiàn)她，也照樣跟去騷擾……哦不，是請(qǐng)教她。
　　
　　????呂良珠雖然心里對(duì)凌文嬌意見(jiàn)挺大的，但是見(jiàn)凌文嬌跑來(lái)問(wèn)自己不會(huì)的題目時(shí)，也會(huì)按著性子教她。
　　
　　????好在凌文嬌的理解能力一般不會(huì)讓人講過(guò)三遍，課上聽(tīng)一遍她能理解一半，課下找會(huì)的人講一遍，她立即就全部理解了。若是有實(shí)在不懂的，她會(huì)把課本上的所有內(nèi)容一個(gè)字一個(gè)字的拆開(kāi)，這樣一個(gè)字一個(gè)字的嚼下去，很快她就能捋順了。
　　
　　????她自己學(xué)習(xí)有一套方法，若不是這套方法，她上輩子后面那七八年，根本熬不過(guò)來(lái)。學(xué)習(xí)各種槍術(shù)、各國(guó)格斗術(shù)、各國(guó)作戰(zhàn)術(shù)、各國(guó)語(yǔ)種、世界電子信息技術(shù)等等這些技能，不是一般普通人能學(xué)得過(guò)來(lái)的。
　　
　　????哪怕只是其中一樣，能學(xué)到精就已經(jīng)是算是業(yè)界精英了。而她那個(gè)組織里，每個(gè)人必須具備這些技能。主要技能的格斗槍術(shù)、作戰(zhàn)、語(yǔ)種，輔助技能的信息技術(shù)、車輛駕駛技術(shù)、變裝術(shù)等等。她們被當(dāng)成頂尖情報(bào)殺|手來(lái)訓(xùn)練，在這些訓(xùn)練里，合格者就能生存下來(lái)，失敗者的下場(chǎng)只有死。
　　
　　????人的潛能往往都是在絕境里才能激發(fā)出來(lái)，凌文嬌就是這樣的人。而且她還有一股被逼到絕境就會(huì)爆發(fā)出來(lái)的瘋性，但她發(fā)起瘋來(lái)……危險(xiǎn)性會(huì)上升好幾個(gè)級(jí)別，而且還會(huì)敵友不分。
　　
　　????看到凌文嬌最近的成績(jī)提升的程度挺明顯的，呂良珠態(tài)度從一開(kāi)始的對(duì)她瞪眼到現(xiàn)在的冷漠，也算是好轉(zhuǎn)了一些了。
　　
　　????除了呂良珠外，其他的老師對(duì)凌文嬌的成績(jī)正穩(wěn)定上升都挺高興的，同時(shí)都對(duì)她關(guān)注了起來(lái)。一邊表?yè)P(yáng)她一邊鼓勵(lì)她繼續(xù)保持，按她這樣的提升速度，明年高考上普通大學(xué)問(wèn)題應(yīng)該不大，至少肯定不會(huì)出線外的。