盛天牽著洛瑤的手走出主殿，走過長廊走向偏殿，洛瑤的寢殿旁的書房。
　　洛瑤的貼身宮女彩衣打開書房門，盛天和洛瑤先后走進書房。彩衣關(guān)上書房門，和高公公站立在書房外的門兩旁。
　　洛瑤和盛天走進里間的書桌旁，洛瑤說到：“父皇您先坐，看看晴兒的功課，這些都是晴兒平時看的書。我去給您泡杯茶，等下您抽查我功課。”
　　盛天坐進書桌后面的太師椅里，略帶狐疑的看著眼前桌案上擺放整齊的書冊。
　　《史記》、《戰(zhàn)國策》、《資治通鑒》、《周東列國志》、《孫子兵法》、《三十六計》。這些都是權(quán)術(shù)謀略制衡之書，她一個才五歲的女娃看得懂嗎。
　　盛天不禁疑惑，學(xué)堂的老師也不會教她這些。這些是誰教她的，他不相信一個女孩會無師自通，這么晦澀難懂的政治學(xué)和復(fù)雜的權(quán)謀之術(shù)。就連太子五歲時也是有太傅悉心教導(dǎo)才稍有領(lǐng)悟，卻也只知其意不明其中之深意。
　　若是洛瑤真可以無師自通書中之意并善于運用，那就是女諸葛在世了。
　　洛瑤去外間拿來剛倒好的茶水小心的放到皇帝面前的桌案上，就安靜的坐在椅子上和她父皇隔著桌案相對而坐。也不去打擾翻著書頁思考的他，盛帝目光復(fù)雜的看著安靜坐在對面太師椅里的小小的人兒。
　　她皮膚白皙光澤，像是一塊剔透的羊脂玉般精致的五官。小臉上精致的眉眼已能看出再過幾年就是一個傾國傾城少女模樣，明明是這么天真無邪的小人兒怎么能讀懂這些東西呢。
　　“非人情，不可。非人情，難近。非人情，難親。出自哪里？何解？”盛天目光復(fù)雜的問道。
　　“出自史記的齊太公世家，管仲臨終時齊桓公去見他，問他若你不幸離世，你看誰可以接替你做我的宰相，易牙行嗎？他知我愛吃美味，就把自己的兒子蒸了做成菜給我吃。管仲回答：人哪有不疼愛自己的孩子的，做出這種事情的人是可怕的。齊桓公又問：他公子方怎么樣？他拋棄父母家人，和公子的地位投靠我，對我很好啊。管仲說連至親都能拋棄的人不可親近。齊桓公最后問：豎刁這個人呢？他為了服侍我把自己閹割了，對我可好了！管仲回答他：人哪有不愛惜自己的身體的，殘損自己的身體來侍候君主的，不可親近。管仲死后齊桓公沒有聽他的話，而是重用了三人，結(jié)果他們聯(lián)合起來作亂了。其意是凡能做出超越正常人性，人情范圍之外的事情的人，都是不可親近的。”洛瑤只想了一下后就說道。
　　盛天看著洛瑤只略一思索張口就答，神色卻更復(fù)雜凝重了。他穩(wěn)下心神又問道：“晴兒認(rèn)為謀略的最高境界為何？”
　　“謀略于己是一種保護，于人是一件武器，于敵是一把利劍，謀略有四層境界，層次越高，謀略越深，達(dá)到最高境界可以謀天下：謀己，謀人，謀眾，謀天下。”
　　“父皇，如果我說出了這四層境界。你可以答應(yīng)我一個請求嗎？”洛瑤雙目有神眼含期待的看著對面的盛帝問到。她知道他會答應(yīng)的，但還是要問。
　　“好，你說說看！”盛天一只手握著太師椅的把手在用力，洛瑤的資質(zhì)超過了他所有孩子里最優(yōu)秀的太子。如果她是個男孩子那該有多好，他會把他放在身邊親自教導(dǎo)。
　　“智謀的第一層境界：謀己！不管是謀取功名利祿還是家國天下，如果連自己都保障不了，任何計謀都是空談。讓自己生活的有價值是智謀的基本條件。”洛瑤停頓了一下緩一口氣繼續(xù)說道。
　　“謀士的第二層境界：謀人！為己謀劃只得小利，為人謀劃方有大得！智謀的價值必須成就自己、造福別人，才能受到推崇，否則就落入宵小算計之流！”她說我拿起桌案上的茶壺，給盛帝和自己添了茶水后又道。
　　“謀士的第三境界：謀眾！謀己、謀人只能保全少數(shù)人，只有達(dá)到謀眾的境界才能成就千萬人、惠及眾生。謀己、謀人都是私利，為天下人謀才是公義！”洛瑤越說越慢，她畢竟年紀(jì)小，說了這么多話有些口干。就拿起剛倒好的茶水小口小口的喝了幾口潤過喉嚨才又繼續(xù)說，盛天一直在觀察這小人兒的舉動，并未出聲打斷。