????在終于得到獨處的竇史杉，在確定沒人打擾的時候，快速的打開了自己的個人終端。>＞吧＿﹍ｗ·ｗ`ｗ`．-ｙ-ａ-ｗ·ｅ·ｎ=８=．=ｃ=ｏ=ｍ
　　
　　????“歡迎使用個人終端”隨之而來的是終端投射出的懸浮頁面。竇史杉看到頁面上除了顯示著的一些兒童讀物，然后就沒什么了！這到底是怎么回事？不是很高科技嗎？怎么都是些兒童讀物！此時竇史杉的內(nèi)心是崩潰的，不，肯定沒那么簡單！
　　
　　????竇史杉在屏幕上仔細(xì)找了一下，終于在旁邊找到了指南之類的東西，便毫不猶豫的點開。問為什么竇史杉能看懂？大概是因為這個時代的字和以前地球時期的字極其相似，竇史杉表示他看現(xiàn)在的字跟之前看繁體字似的，大體意思能看的懂，書寫就不一定會了。
　　
　　????在竇史杉點開之后，電子合成聲音又再次響起：“請選擇模式：朗讀模式或閱讀模式”
　　
　　????雖然竇史杉很想選擇朗讀模式，為了不讓其他人聽見，如今因為沒有牙齒發(fā)音不準(zhǔn)的某竇只能默默的戳了戳閱讀模式，看的慢了點就慢了點吧，正好熟悉一下如今的文字。
　　
　　????在磕磕絆絆的閱讀情況下，竇史杉終于明白了指南的大致意思。大體意思就是讓小朋友在家人的幫助下，在10歲之前熟識個人終端上關(guān)于星際介紹，常識，歷史，地理的知識以及道德教育，并且通過最終的考試?？荚囃曛髠€人終端便會和星網(wǎng)連接，自由的登錄星網(wǎng)，了解更多的時實新聞，星際最新動態(tài)等。
　　
　　????竇史杉看完之后無語了，這最終的考試怎么那么像地球上的高考！自己前世躲過了高考，沒想到在這里又遇到高考類似物！其實竇史杉內(nèi)心是拒絕的！但是在看到星網(wǎng)的介紹以后就不淡定，雖然星網(wǎng)的介紹不多，只有一句：星網(wǎng)――第二個真實世界！如果沒有聯(lián)通星網(wǎng)自己不就跟在與世隔絕的山溝里似的。﹎吧﹍ｗ·ｗ·ｗ·．·誘惑和威脅不是一般的大那，竇史杉在這時下定決心，要認(rèn)真的學(xué)習(xí)這個世界的文化知識，努力通過未來化的“高考”！
　　
　　????竇史杉點開所謂的兒童讀物，不由感慨：這人類智商提高之后，連兒童讀物都那么有內(nèi)涵。想想之前兒童讀物無非就是些教拼音的或者教論清家庭人員關(guān)系的，比起來兩種兒童讀物真的不是一個檔次那！
　　
　　????竇史杉再次開始了磕磕絆絆的閱讀之旅，在第一個板塊讀完之后，竇史杉默默地在心里做個總結(jié)：第一板塊也就是關(guān)于思想品德，例如怎么做人，做個好人，忠于自己的所屬星球，然后同仇敵愾的面對人類的敵人――蟲族。竇史杉感覺就跟自己在軍隊時候天天上的政治課一樣，千變一律的洗腦方法，唯一不同的是這里從小就注重對此的教育，而地球時期是在上學(xué)的時候，竇史杉表示自己已經(jīng)對這些誰內(nèi)容大體差不多的知識都熟悉了。
　　
　　????竇史杉讀完第一個板塊的時候已經(jīng)是傍晚了，為了自己不被暴露，便結(jié)束了自己的閱讀之旅，關(guān)上個人終端，消化剛才所看到的東西。雖然是最基礎(chǔ)的東西，竇史杉也怕自己不過無法進(jìn)去星網(wǎng)，那樣自己就成深山里的孩子了。
　　
　　????默默回憶的竇史杉發(fā)現(xiàn)自己剛才看過的東西像是被眼睛拍攝成照片一樣放到腦海里，想到的時候就能清晰的呈現(xiàn)在眼前。竇史杉感覺很不可思議，難道這種類似過目不忘的本事就是自己的異能？貌似好雞肋的異能，竇史杉又突然想到昨天晚上睡之前自己沒有想明白的事，關(guān)于那些小顆粒怎么會進(jìn)入自己身體的，竇史杉感覺憑借著自己古地球的思想回路是沒有辦法想明白的。＿﹍8??ｗ=ｗ`ｗ-．`ｙ`ａ=ｗ-ｅ`ｎ·８·．=ｃｏｍ還是等到自己的個人終端解封之后再找資料了解了解吧！沒錯，竇史杉感覺自己的個人終端不就像正處于封印狀態(tài)，只有通過最終的考試才能解開它。說到底，現(xiàn)在的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)那些所謂的兒童讀物。
　　
　　????在竇史杉發(fā)呆沒多久之后，佀玉和舅父就過來了。話說，他們也挺能聊的，竟然聊一下午，即使是男人的相貌但也不能改變女人的性格，希望自己不會變成這樣吧。
　　
　　????“杉兒，真乖，睡醒了不鬧騰，自己安安靜靜的呆著，也不用人陪”舅父看到醒來不哭也不鬧的乖寶寶竇史杉說道。聽到舅父說的話之后，又看到母父自豪的模樣，竇史杉感覺好無奈，難道要又吵又鬧嗎？當(dāng)嬰兒最麻煩了！“舅父他們要回去了，走之前來看看我們的乖寶寶，給舅父拜拜”佀玉說著還抱起了竇史杉，拿著他的手向舅父做揮揮的動作。此時的竇史杉在心里大吼：我要長大！都說小孩是父母的玩具，真的一點都不假！