兩天之內(nèi)連死兩人，還都是在湖里淹死的，這事怎么看都透著一股詭異的味道。
　　昨天嘰嘰喳喳討論了一天的學(xué)生們，今天對(duì)于此事的熱度反而詭異的降低下來(lái)，所有人都開始繞著人工湖走，給原本活潑的校園蒙上了一層陰影。
　　“瑞秋老師是個(gè)好人......”
　　路恩班級(jí)里有女學(xué)生暗自抹著眼淚，這次死去的是一個(gè)教美術(shù)的女老師，路恩從沒(méi)見過(guò)，因?yàn)檫@屬于課外補(bǔ)習(xí)班，是要另交學(xué)費(fèi)的，但這并不不妨礙他聽說(shuō)過(guò)這位老師，據(jù)說(shuō)不但課上的好，還是個(gè)不擇不扣的大美人。
　　美女么，總會(huì)惹起大眾心目中更多的憐惜。
　　和之前的學(xué)生一樣，也是上完補(bǔ)習(xí)課突然沒(méi)了蹤影，家人打電話到學(xué)校詢問(wèn)，立馬觸動(dòng)了學(xué)校敏感的神經(jīng)，畢竟剛剛出現(xiàn)過(guò)幾乎一模一樣的事情，然后到湖里一找，果然尸體都泡漲了。
　　學(xué)校處理的很快，天不亮尸體就被拉走了，但是事情卻也禁不住傳了開來(lái)，因?yàn)楹笳叩恼煞虻綄W(xué)校來(lái)大鬧了一通，最后還是警察過(guò)來(lái)才解決。
　　幾乎一樣的時(shí)間，幾乎一樣的死法，這顯然已經(jīng)脫離了意外的范疇。
　　但是誰(shuí)會(huì)在學(xué)校里做出這樣的事情來(lái)呢，還是其他什么東西？
　　路恩突然想起兩具尸體超乎尋常的腐爛速度，心里有了一些大膽的猜測(cè)，不過(guò)并不敢確定，決定放學(xué)后再去一探究竟。
　　擁有了超出常人的力量之后，他的膽量也隨之提升，對(duì)于這些明顯超出常理的怪異有了不小的興趣，說(shuō)不定這是他繼續(xù)變強(qiáng)的契機(jī)。
　　事情發(fā)生之后，整個(gè)學(xué)校從老師到學(xué)生都是人心惶惶，上課都提不起精神，一到放學(xué)更是像逃離險(xiǎn)地一樣飛快離開，原本放學(xué)后進(jìn)行的補(bǔ)習(xí)班也不敢再繼續(xù)下去，對(duì)于人工湖那邊更是畏如蛇蝎。
　　不過(guò)路恩卻反其道而行之，朝著人工湖快步走了過(guò)去，這附近已經(jīng)被學(xué)校拉了警戒線，路恩彎腰穿過(guò)，站在湖邊注視著泛綠的湖水。
　　人工湖并不算大，岸邊栽種著一些柳樹，枝條垂進(jìn)水里，一些綠色藻類附在上面，也許是死過(guò)兩個(gè)人的緣故，路恩鼻中總是聞到一股濃郁的腐臭味，花了五分鐘圍著走了一圈，然而卻沒(méi)有絲毫發(fā)現(xiàn)。
　　難道是我想太多？
　　路恩手心的食靈始終沒(méi)有反應(yīng)，讓他疑惑的皺了皺眉，隨手將一顆小石子踢進(jìn)了水中。
　　咕咚！
　　不大的水花濺起，一條腐爛了一半的金魚突然浮了出來(lái)，路恩的手心陡然有些發(fā)燙！
　　但正在此時(shí)，他耳邊傳來(lái)了逐漸靠近的人聲，心里一驚，背后已經(jīng)傳來(lái)了呵斥的聲音：“干什么的，不知道這里很危險(xiǎn)？”
　　路恩回過(guò)頭，臉上已經(jīng)掛上了畏懼和局促夾雜在一起的神情，看著瞪著眼睛盯著自己的一個(gè)警察，聲音囁嚅：“我，我就是想來(lái)看看......”
　　“快走，快走，這是能來(lái)看熱鬧的地方！”這警察已經(jīng)頭發(fā)花白，聞言怒氣沖沖，路恩表現(xiàn)的就像是做壞事被發(fā)現(xiàn)一樣，壓制著速度一溜煙掉頭就跑。
　　除了警察，還有其他三個(gè)人，我手心的溫度不是來(lái)自于湖中，而是來(lái)自于他們！
　　換句話說(shuō)，在食靈感應(yīng)中，這些都可以算是食物素材！
　　他的心臟撲通撲通亂跳，強(qiáng)行壓抑著自己回頭的欲望，跑了幾步后腳步變得緩慢，豎起耳朵聽著后面的聲音。