????網(wǎng)民們在看到專業(yè)人士的分析后，一個個打了雞血一般，紛紛發(fā)表自己的看法。
　　
　　????美國某網(wǎng)民：“我的上帝，共和國的這位選手是被你您垂青了嗎？他是受到偉大的主的指引了嗎？”
　　
　　????韓國某網(wǎng)民：“在行思密達(dá)，要加油撒，不能輸給共和國人?！?br/>　　
　　????英國某網(wǎng)友：“我在這位共和國選手身上看到了英國紳士的優(yōu)雅。”
　　
　　????日國某網(wǎng)友：“李寧君好帥好可愛，卡哇伊，我好想捏捏他的臉蛋?！?br/>　　
　　????呃呃，這個畫風(fēng)跑偏了，讓我們換一個。
　　
　　????澳大利亞某網(wǎng)民：“我抗議，這個共和國選手磕藥了，他絕對絕對不可能這么厲害?！?br/>　　
　　????嗯，這個很欠揍！
　　
　　????這個網(wǎng)民評論的下面，被大批翻墻進(jìn)入的共和國網(wǎng)民的評論所攻占。
　　
　　????“澳大利亞是不是就會抗議磕藥?。俊?br/>　　
　　????“霍頓個積巴，呀？霍頓是哪根蔥，我怎么會說他？”
　　
　　????“恭喜澳大利亞選手獲得最能抗議磕藥獎，是的，他們當(dāng)之無愧?！?br/>　　
　　????更有激進(jìn)份子，直接開罵：“滾你丫的‘好大力呀’，雅櫗蝶。”
　　
　　????咳咳，這位網(wǎng)友的思想不值得提倡，警告一次哈。
　　
　　????總而言之，因為李寧神一般的打法，整個網(wǎng)絡(luò)世界掀起了一股驚濤駭浪，大家紛紛發(fā)言，對李寧的神球表示敬佩，紛紛獻(xiàn)出自己的膝蓋。
　　
　　????訓(xùn)練基地內(nèi)，李寧輕松拿下了第三局比賽，開始了第四局，也是他的衛(wèi)冕局。
　　
　　????然而，有看直播的網(wǎng)友尖銳的發(fā)現(xiàn)，從第三局后半段開始，李寧便是停止了神預(yù)判。
　　
　　????“嗯？怎么回事，李寧不再使用奧義了？”王波不解道。
　　
　　????這同樣是廣大網(wǎng)友的心聲，他們表示不解。
　　
　　????章容開口了，他解釋道：“李寧的奧義，看起來很玄乎，實際上說起來很簡單！”
　　
　　????“控球？”王波一愣，聽著章容說出的兩個字。
　　
　　????“是的，就是控球。”章容進(jìn)一步解釋，“李寧能夠預(yù)測下一步球路的前提在于，他精準(zhǔn)的控制著自己發(fā)出的球?！?br/>　　
　　????換句話說，李寧將自己的完美發(fā)球進(jìn)一步精細(xì)化，揮拍的角度，擊球的路線，他都完美而精確的控制著。
　　
　　????并且，他要計算出對方將如何回?fù)糇约旱陌l(fā)球，將對方的回球可能性考慮在自己發(fā)球的范圍內(nèi)。
　　
　　????這些全部條件綜合起來，李寧才能做出看似不可能的“神預(yù)判”！
　　
　　????“說起來簡單，操作起來近乎是不可能的。”顧煬感嘆道。
　　
　　????然而李寧卻是近乎完美的辦到了，這一切，歸結(jié)于他不可思議的逆天的控球能力。
　　
　　????“所以他停止奧義是因為他……”王波開口。
　　
　　????顧煬接著他的話：“因為他的身體和大腦累了，如此精確的控球，對于身體和大腦的消耗相當(dāng)可怕，現(xiàn)在的李寧，很累！”
　　
　　????說完，顧煬看向了場上，李寧正在揮拍，每一個回球的落點(diǎn)，依舊是那樣的完美無瑕。
　　
　　????“共和國的李寧硬生生的將這場比賽打成了一場教學(xué)比賽?！本W(wǎng)絡(luò)上，解說員感嘆道。
　　
　　????共和國的網(wǎng)友們笑瘋了，這解說員的話也太損了。
　　
　　????不過我喜歡，哈哈。
　　
　　????韓國網(wǎng)友都快瘋了，一個個心中抓狂，為什么在行思密達(dá)會遇到這么變態(tài)的選手？
　　
　　????共和國是一個可怕的國度！從共和國來的人都是可怕的人。
　　
　　????解說員還在解說著：“共和國的李寧目前大比分領(lǐng)先，韓國選手樸在行奮勇追趕中?！?br/>