“好了?！碧锒踊剡^(guò)頭來(lái)，調(diào)侃般對(duì)商見(jiàn)曜道，“現(xiàn)在你知道維持這么一個(gè)聚居點(diǎn)的秩序有多么困難了吧？”
　　蔣白棉不想繼續(xù)刺激商見(jiàn)曜，接過(guò)話(huà)頭，轉(zhuǎn)而問(wèn)道：
　　“鎮(zhèn)長(zhǎng)，剛才我們進(jìn)來(lái)的時(shí)候，似乎沒(méi)這么多小孩??？他們?cè)诟笕藙谧?？?br/>　　田二河側(cè)著身體，指了指呈“品”字型的三棟樓：
　　“他們?cè)谀沁吷险n，大人們回來(lái)才放的學(xué)。”
　　“上課？”蔣白棉眉毛微動(dòng)道，“你們還保持著課堂式教育？”
　　這在大勢(shì)力之外，在灰土上許許多多的荒野流浪者聚居點(diǎn)里，是非常少見(jiàn)的事情，至少蔣白棉之前去過(guò)的那些聚居點(diǎn)是沒(méi)有的。
　　對(duì)連生存下去都相當(dāng)艱難的人們來(lái)說(shuō)，組織課堂式教育是完全不必要的，這既浪費(fèi)精力，又浪費(fèi)資源——人力是資源里非常重要的一部分，脫產(chǎn)的老師和不在家里田地里幫忙的孩子于眾多聚居點(diǎn)而言屬于奢侈品。
　　在那些地方，也就父母長(zhǎng)輩能在日常生活里偶爾為孩子提供一些教導(dǎo)，幫助他們獲得常識(shí)，學(xué)會(huì)種地、采集、做飯、清理、射擊、狩獵和帶嬰兒。
　　田二河笑了笑道：
　　“每次有外來(lái)者進(jìn)入水圍鎮(zhèn)，發(fā)現(xiàn)這件事情，都會(huì)很詫異。確實(shí)，以我們的條件要想維持‘學(xué)校’，并不容易，大家都節(jié)省了又節(jié)省，勒緊了褲腰帶，才沒(méi)讓這個(gè)傳統(tǒng)斷掉?！?br/>　　他下意識(shí)抬頭，望向昏暗將雨的傍晚天空，半是回憶半是感慨地說(shuō)道：
　　“最早提出讓孩子們接受正式教育的是一位叫做沈柳心的叔叔。
　　“他說(shuō)：不管再艱難，還是得讓孩子們識(shí)字，讀書(shū)，學(xué)習(xí)最基本的知識(shí)。只有這樣，他們和他們的后代，水圍鎮(zhèn)將來(lái)的鎮(zhèn)民們，才能記得自己是誰(shuí)，來(lái)自哪里，屬于什么群體，有過(guò)怎樣的文化和歷史。也只有始終記得這些，他們才能在糟糕的環(huán)境下，在看不到什么希望的‘黑暗’中，永含期待地堅(jiān)守下去。
　　“我那時(shí)候雖然贊同了沈叔叔的提議，但想的其實(shí)很簡(jiǎn)單：每次從城市廢墟里搬回來(lái)的物品上、說(shuō)明書(shū)上，我都有一部分字不認(rèn)識(shí)，而就算認(rèn)識(shí)，它們連在一起后，我又往往不知道是什么意思了。這就沒(méi)法有效地利用物品了啊，這怎么行？
　　“這種想法真的很樸素，到了最近幾年，我才逐漸理解了沈叔叔那些話(huà)。”
　　說(shuō)到這里，田二河站了起來(lái)，指著那三棟呈“品”字型的樓房道：
　　“你們知道這里曾經(jīng)是什么地方嗎？”
　　白晨、蔣白棉、商見(jiàn)曜和龍悅紅同時(shí)搖了下頭。
　　“這里是以前那個(gè)水圍鎮(zhèn)的學(xué)校。那里是籃球場(chǎng)，那里是升旗臺(tái)，那里是教師宿舍，那里是學(xué)生宿舍，那里是微機(jī)、圖書(shū)和實(shí)驗(yàn)樓，那里是教學(xué)樓……”田二河一個(gè)又一個(gè)地介紹起來(lái)，臉龐映上了少許木炭火光。
　　蔣白棉和商見(jiàn)曜等人聽(tīng)得很入神，看得也很入神，哪怕那些建筑、那些場(chǎng)地，在傍晚的昏暗里只有輪廓還能勉強(qiáng)分辨。
　　田二河收回手，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，又重復(fù)了一遍最初的話(huà)語(yǔ)：
　　“這里曾經(jīng)是學(xué)校?！?br/>　　他的表情又認(rèn)真又嚴(yán)肅。
　　不等蔣白棉等人回應(yīng)，他重新坐下，自嘲一笑道：
　　“在這件事情上，很多鎮(zhèn)民并不理解，他們倒不是不愿意維持這么一個(gè)小小的學(xué)校，而是覺(jué)得這應(yīng)該只提供給原本的居民，至于后來(lái)收納的那些荒野流浪者，給他們一口吃的就已經(jīng)是天大的仁慈了，為什么還要浪費(fèi)資源？
　　“他們認(rèn)為應(yīng)該由原本的鎮(zhèn)民，尤其是鎮(zhèn)衛(wèi)隊(duì)的核心成員們，瓜分土地，后來(lái)的荒野流浪者只能租賃，需要交納一定份額的收成。
　　“他們還認(rèn)為，不該讓后來(lái)的流浪者加入鎮(zhèn)衛(wèi)隊(duì)，不該讓他們掌握相對(duì)更好的武器?！?br/>　　說(shuō)到這里，田二河自行搖了下頭：
　　“呵，我活著的時(shí)候，還能靠威望壓著，沒(méi)人敢真正反對(duì)，頂多私下抱怨，等到我死了，真不知道水圍鎮(zhèn)會(huì)變成什么樣子。
　　“不說(shuō)了，不說(shuō)了，吃吧，吃吧。”
　　對(duì)于水圍鎮(zhèn)的內(nèi)部事務(wù)，蔣白棉和白晨都不好發(fā)表意見(jiàn)，只能保持著客人的態(tài)度，就著壓縮餅干、能量棒、田二河叫人送來(lái)的雜糧饅頭，吃起了那鍋紅燒牛肉。
　　商見(jiàn)曜沒(méi)急著加入，繼續(xù)一小塊一小塊地夾起碗里的牛肉，喂給身旁的小姑娘。
　　那小姑娘也很懂事，吃完之后，沒(méi)有再要，認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)商見(jiàn)曜鞠了個(gè)躬：
　　“謝謝哥哥！”
　　道謝完，她捧著剩下的雜物，蹦蹦跳跳地返回了那個(gè)混亂搭建著眾多建筑的區(qū)域——那原本是幾個(gè)并排的籃球場(chǎng)。
　　“動(dòng)作很標(biāo)準(zhǔn)啊。”商見(jiàn)曜在她的背后贊了一句。
　　“這是老師專(zhuān)門(mén)教過(guò)的?！碧锒宇H有點(diǎn)得意。
　　商見(jiàn)曜依舊未去夾紅燒牛肉，默默地在那里就水啃著黃黃的雜糧饅頭。
　　蔣白棉沒(méi)有勸他，邊吃邊向田二河詢(xún)問(wèn)起他們?cè)谂f世界毀滅后的種種經(jīng)歷。
　　這些經(jīng)歷大部分都很枯燥，畢竟水圍鎮(zhèn)有地理優(yōu)勢(shì)，受到的外來(lái)考驗(yàn)較少，但蔣白棉等人還是聽(tīng)得津津有味，讓田二河談興愈發(fā)濃厚，甚至講起了自己和妻子在一次狩獵中萌發(fā)感情的經(jīng)過(guò)。
　　等到所有人都吃得差不多了，商見(jiàn)曜才開(kāi)始進(jìn)攻剩下的紅燒牛肉，用手里的雜糧饅頭沾汁水吃。