不過新增的黃豆跟南瓜種子購買的積分也相對應(yīng)的提高了,變成了一包黃豆種子需要4積分,每包南瓜種子也是4積分。
林舒各買下了一包種子,種在了新得的一塊地上面。
因?yàn)榈胗浿阋ゴ遨永锩嬉娤壬约哼€要跟村長去見知縣,所以林舒沒有在游戲里面多耽擱。
早飯之后,林舒就帶著薛恒往村長家里去了。
而薛仲齊昨晚因?yàn)榱质娴脑捯彩且灰苟紱]有睡好,畢竟林舒說的事情實(shí)在是太重要了。如果真的能成的話。不管是對他還是對薛家都是有好處的,所以他幾乎是一夜無眠,這好不容易等到天明了,自然就迫不及待的想要見到林舒了。
薛仲齊見到薛恒之后先是關(guān)心了幾句薛恒,然后話題就拐到林舒昨天下午跟他說的蝗蟲上面去了。
“二叔不用擔(dān)心,我這法子成不成到時(shí)候自然就知道分曉了。”
薛仲齊也知道這事急不得,可是自己這心里七上八下的,哪里是急不得,分明就是急瘋了。
村里的村塾的學(xué)生基本上都是桃源村的,不過整間村塾也不過只有七八個(gè)人而已,先生只有一位,是個(gè)童生。年紀(jì)已經(jīng)五十有余了,可說是童顏鶴發(fā)。
“霍先生,這就是昨晚我跟你說的那孩子,你看看怎么樣?”原來昨天林舒跟薛仲齊說了想讓薛恒進(jìn)村塾念書以后,薛仲齊就來找了村塾里面的先生霍知言。而霍知言也同意看一看薛恒,如果薛恒真是個(gè)可造的苗子,他當(dāng)然就會(huì)將薛恒收入自己的村塾里面。
“讓那孩子給我瞧瞧吧!”霍知言道。
今日見先生林舒特意給薛恒找了一套七八成新的新衣,這新衣一般也只有在過節(jié)的時(shí)候,薛恒才會(huì)舍得拿出來穿的。今日來見霍先生,薛恒主動(dòng)提出來要穿新衣,可見薛恒對進(jìn)村塾的重視了。
誠然霍知言看人不是看穿衣,但是不可否認(rèn)的是因?yàn)檠愕拇┲苁亲尰糁远嗔藥追趾酶小?br/> “平日里在家里可念過書?”霍知言問道。
薛恒看了林舒一眼,見他娘對著自己點(diǎn)點(diǎn)頭。心里也就不那么緊張了,回答道,“昨晚跟著我娘學(xué)了三字經(jīng)。”
霍知言一愣,“你是說你昨天晚上跟你娘學(xué)了三字經(jīng)?”
薛恒點(diǎn)頭,“不錯(cuò)。”
薛仲齊心里想的卻是,“沒想到這林舒竟然還識(shí)字,當(dāng)初那般匆忙的便做下了判斷,將人從族譜上面給遷移出去了,當(dāng)真是做錯(cuò)了。也罷,今后自己多加照顧一下這母子三人罷了。”
“那好,你背給我聽聽。”霍知言雖然覺得林舒識(shí)字有些奇怪,但是畢竟村里人都知道林舒是被薛紹給救回來的,至于之前林舒是誰誰也不知道。也許從前林舒是識(shí)字的也說不定,更何況要進(jìn)村塾的人是薛恒,他要考驗(yàn)的人也是薛恒。
“人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。茍不教,性乃遷。教之道,貴以專。昔孟母,擇鄰處。子不學(xué),斷機(jī)杼,竇燕山,有義方,教五子,名俱揚(yáng)。養(yǎng)不教,父之過。教不嚴(yán),師之惰。。。”不過一盞茶的工夫,薛恒已經(jīng)將三字經(jīng)一字不落的背誦了出來。