顧北跟著那個(gè)叫做葉蕓的女咨詢室走入咨詢室里,室內(nèi)的陳設(shè)十分簡(jiǎn)單清爽,中心就是兩個(gè)呈90°放置的淡綠色單人沙發(fā),還有一張小小的茶幾。
“來(lái),請(qǐng)坐吧。”葉蕓走到一張沙發(fā)前坐下,接著頗有趣味地微笑著看著顧北說(shuō)道,“老實(shí)說(shuō),我對(duì)你真的很有興趣呢,畢竟蘇墨那個(gè)孩子給我的感覺(jué),好像就是完全不會(huì)去談戀愛(ài)的那種類型。而且蘇墨說(shuō)你們已經(jīng)交往了快半年對(duì)吧?可是我跟她的咨詢已經(jīng)進(jìn)行了有挺長(zhǎng)的時(shí)間了,但是她可是完全沒(méi)有讓我知道關(guān)于你的存在,這讓我覺(jué)得自己做得有些失敗呢?”
“這個(gè)……也許是墨墨她這個(gè)人的性格會(huì)比較害羞,所以才會(huì)沒(méi)有提起過(guò)我吧?”
“害羞……是嗎?看起來(lái)她在我們面前的表現(xiàn)很不相同啊,她對(duì)我可完全沒(méi)有什么害羞的感覺(jué),那恐怕是只對(duì)戀人才會(huì)露出的模樣吧?”
“是么……我能問(wèn)一下,在您眼中的墨墨,是個(gè)什么樣子的人嗎?”
“這個(gè)么,老實(shí)說(shuō),我其實(shí)不能跟別人說(shuō)關(guān)于我的來(lái)訪者的事情的,這違反了保密原則,但是既然你是她男朋友,那我簡(jiǎn)單說(shuō)一點(diǎn)我對(duì)她的印象,也不算違反了什么倫理吧?”葉蕓朝顧北眨了眨眼睛笑道。
顧北還沒(méi)明白“保密協(xié)議”是個(gè)什么東西,就聽(tīng)到葉蕓繼續(xù)說(shuō)了下去:“我眼中的蘇墨么,應(yīng)該是個(gè)十分聰明、自信、理性的人吧,但是稍微有些缺乏感性,不太會(huì)和別人相處,不……準(zhǔn)確地來(lái)說(shuō),應(yīng)該是看不上大多數(shù)的人,有些不屑于和他們搞好關(guān)系的大小姐性格吧。我也知道她是被迫到我這里咨詢的,所以她對(duì)我的防備可是相當(dāng)強(qiáng)的,不太愿意談?wù)撟约旱恼鎸?shí)感受,什么事情都傾向于理論去解釋。這可是讓我也相當(dāng)頭疼呢,因?yàn)樗彩切睦硐档母卟纳?,我跟她說(shuō)什么,她都會(huì)下意識(shí)地用心理學(xué)理論去分析我有什么意圖,然后把自己隱藏得滴水不露,有的時(shí)候甚至?xí)揖娃q論起理論呢。但是老實(shí)說(shuō),這可不是心理咨詢應(yīng)有的狀態(tài)啊?!?br/> 聽(tīng)到葉蕓說(shuō)的她眼中對(duì)蘇墨的印象,顧北馬上就明白,恐怕一直以來(lái)在和咨詢師交談的都是真理吧,想到剛剛真理對(duì)自己說(shuō)的“不該說(shuō)的什么都別說(shuō)”,那應(yīng)該指的是她人格分裂的事情吧,只是……為什么她要這么提防這個(gè)咨詢師呢?
“對(duì)了。我能冒昧地問(wèn)一下,你們是怎么認(rèn)識(shí)的嗎?”
“嗯……我們是一個(gè)學(xué)校的,因?yàn)閹状闻加鲋缶吐J(rèn)識(shí)的?!?br/> “這樣啊……那,你們同居了嗎?”葉蕓露出了揶揄的笑容,“我記得,蘇墨她應(yīng)該是一個(gè)人住在校外的吧?”
顧北慌忙擺手,“沒(méi)有沒(méi)有,我們還沒(méi)發(fā)展到那一步。”
“是么,這樣啊……”
“那個(gè)……葉老師,我來(lái)其實(shí)是想咨詢一個(gè)問(wèn)題的……”
“哦,抱歉抱歉,我好像問(wèn)了很多私人的問(wèn)題,那你想咨詢什么呢?”
“是關(guān)于我的記憶的……”
顧北把他失憶的情況簡(jiǎn)要地一說(shuō),葉蕓摸著自己的下巴沉吟了起來(lái),“失憶是嗎?醫(yī)院那邊的檢查沒(méi)有發(fā)現(xiàn)生理上的病變是嗎?”
“嗯,是的?!?br/> “那有可能就是心因性的了,蘇墨她有沒(méi)有跟你說(shuō)過(guò),在你失憶之前有沒(méi)有發(fā)生什么比較特別的、刺激到你了的事情呢?”
“這個(gè)……我倒是沒(méi)有聽(tīng)她說(shuō)過(guò)?!?br/> “那你回去問(wèn)問(wèn)她吧,一些重大的打擊或者壓力確實(shí)也是可能導(dǎo)致失憶的,一兩周前我這里就接手了一個(gè)案例,那是一個(gè)初中生,因?yàn)樵趯W(xué)校里壓力太大了,也是突然就失去了上中學(xué)以來(lái)的記憶,跟你的情況很像呢?!?br/> “真的嗎?”顧北大吃一驚,沒(méi)有想到竟然還有跟自己情況相似的案例,他連忙追問(wèn)道,“那這個(gè)初中生……后來(lái)找回記憶了嗎?”
“沒(méi)有呢,雖然給他看了一些過(guò)去的照片,但是目前效果并不是很好,我最近想要給他嘗試一下催眠療法?!?br/> “催眠?”