“老師，這是干什么？我們剛剛才找到一個野生精靈巢穴，按我們的估計，里面絕對有徽章，就差一點就能得到了。”
　　
　　“是啊，我們也有發(fā)現(xiàn)。”
　　
　　“在收集一個徽章，我就能湊夠五個啦……”
　　
　　聽到一群學生七嘴八舌的胡說，脾氣比較急躁的阿峰老師撇撇嘴：“你們能有個屁的發(fā)現(xiàn)，五百個徽章已經(jīng)被全部被收集了。”
　　
　　此言一出，營地頓時炸了鍋。
　　
　　“我靠，不是吧？”
　　
　　“怎么可能？以前從沒聽說過五百枚徽章會被全部找到啊……”
　　
　　“真的假的……”
　　
　　一片不敢相信的質疑聲中，小松和小柔交換了一個“果然如此”的眼神。
　　
　　以往火箭班都做過這個訓練，但從沒聽說哪一屆在七天內找齊全部徽章。
　　
　　最多也就三百多枚。
　　
　　但這次，居然才五天，就被找到了所有徽章，簡直難以置信……
　　
　　“哼，我難道還能胡說不成。”阿峰哼了一聲，掃視一圈：“還有人沒回來？”
　　
　　“那個小維還沒回來，他好像出了五十公里的范圍，回來可能會慢一些。”安昌老師說道。
　　
　　“嗯。”阿峰點點頭：“那算了，先統(tǒng)計現(xiàn)場學生徽章收集情況。”
　　
　　“好，大家按照學號將自己收集的徽章拿到我這里，現(xiàn)在進行統(tǒng)計。”琴心說著，拿出平板電腦開始登記。
　　
　　“老師好，這是我的徽章。”班級學號為一的學生上前，交出三枚徽章。
　　
　　“好，三個徽章，還不錯。”
　　
　　琴心笑了笑，收起徽章：“下一個。”
　　
　　一個個學生上前交出，有多又少。
　　
　　多的像小楓，收集超過十五個徽章。
　　
　　而少的甚至還有因為意外丟了所有東西，一個徽章都沒有的情況。
　　
　　當然，這也是因為大家都是團隊行動，每次收集到徽章都要團隊去分，個人能拿到的當然就少一些。
　　
　　但即使是一個團隊，一次行動里也有不同分工，出力不同，因此分配方式也不同。
　　
　　甚至還有些團隊因此而產(chǎn)生了內部矛盾。
　　
　　“老師，這是我的徽章。”小松上前，拿出一堆徽章。
　　
　　目前來看，小松絕對是徽章最多的一個。
　　
　　“我去，這得有幾十個吧。”
　　
　　“不愧是有超能力的家伙，太作弊了。”
　　
　　在一眾學生嫉妒的目光中，琴心數(shù)完了小松的徽章數(shù)。
　　
　　足足三十一個。
　　
　　而他的團隊剩下幾人也都有二十個左右徽章。
　　
　　也就是說，光小松這個團隊，就收集了近一百枚。
　　
　　“很好，干得漂亮。”琴心滿意的點點頭，毫不吝惜自己的夸贊。
　　
　　雖說小松有老爸的光環(huán)，但他本人絕對是個天才。
　　
　　正在此時，一個身影從遠處走了過來。
　　
　　“這家伙終于來了。”琴心老師輕輕一笑。
　　
　　看到李維，小松立刻上前：“我靠，你怎么這么慢，跑哪去了？”
　　
　　“遇到點事，嘿嘿。”小維沒有多說，只是笑了笑。
　　
　　“這兩天還順利吧。”小楓也上前打個招呼。
　　
　　“還好，挺順利的。”李維沖她點點頭。
　　
　　“好了，你最后一個回來，就排到最后面。”安昌老師說了一句。