第005章碎尸密碼（開始篇）
　　2018年6月1日早上7:00天氣：雨
　　6月1日是兒童節(jié)，這是陰雨綿綿的一天，路上的行人并不是很多，也許是因?yàn)檫€沒有到上班和上課時(shí)間。身為犯罪學(xué)教授的芷若也因此落得清閑，但是這卻并不是美好一天的開始。
　　每天按照平時(shí)的習(xí)慣準(zhǔn)時(shí)六點(diǎn)半起床，準(zhǔn)備好今天要忙的一切后，返回二樓繼續(xù)工作、看書，每天亦是如此。忙完之后，那時(shí)已是上午的八點(diǎn)整，離我的上班時(shí)間還有一個(gè)小時(shí)。平日里芷若家門口沒啥人，也不會如此吵鬧，今天卻很反常，門口聚集一大群人，還有記者，完全跟菜市場一樣，門庭若市。當(dāng)時(shí)我并不知道發(fā)生了什么事情，只聽見樓下很嘈雜，于是下樓去看發(fā)生了什么事情，到門口便看見一群人在教授家門口議論著。有的人拿出手機(jī)拍照，有的人似乎很興奮，有的人又仿佛很驚恐，但是他們好像在討論什么事情。
　　沒多久后，警方趕到現(xiàn)場，對現(xiàn)場進(jìn)行嚴(yán)密的警戒，而且順眼望去，看到了穿白色襯衣的領(lǐng)導(dǎo)，于是我知道事情恐怕是沒有那么簡單了。教授打開了店門，順著人群的目光向下望去，出現(xiàn)在我視線前卻是用碎尸塊拼成的稀奇古怪的形狀，突如其來的畫面場景著實(shí)把教授自己嚇了一跳，但由于本身經(jīng)驗(yàn)豐富，芷若很快從驚嚇中緩解過來，并拿出手機(jī)對碎尸塊進(jìn)行拍照保存。
　　教授心生好奇，這形狀是什么呢？心中貌似有種很熟悉的感覺，太熟悉了！可是一時(shí)半會想不起來是在哪里見過了。不過有一點(diǎn)教授敢肯定的是那形狀是一組密碼，兇手用碎尸塊拼成的密碼。因?yàn)槭瑝K拼成的形狀有的是拿著一把槍在跳舞，有的是手上什么也沒拿也在跳舞，有的......
　　兩名警察徑直向芷若走了過來，并對芷若進(jìn)行了初步的詢問調(diào)查，問芷若有沒有看見過什么陌生人或形跡可疑的人，因?yàn)檫@里每天來往的人比較多，要說陌生的或者形跡可疑的還真沒有。而后警察并沒有對芷若做過多的詢問，他們也不相信那是教授干的。因?yàn)闆]有哪一個(gè)罪犯會把尸塊故意擺放在自己家的門口，那不是砸了招牌嗎，以后還有誰敢來這里嘮嗑啊，肯定會引起許多話柄的。而且更不會把那么明顯的證據(jù)露出來，那不是等著被抓捕歸案嗎。
　　五分鐘后，刑偵大隊(duì)，連同現(xiàn)場勘查車一并來到了現(xiàn)場，從車上下來了兩位警察，他們兩位都是一杠三星的警銜，那是原本就和他們兩位打過交道的警察，高的是王曉，刑偵大隊(duì)大隊(duì)長，稍微矮一點(diǎn)的是鄧愷，刑偵大隊(duì)副大隊(duì)長。他們兩位看見了詢問芷若的民警，于是走了過來，說：“你們兩位民警把這里的基本情況介紹一下，說一下有沒有發(fā)現(xiàn)什么目擊者。”
　　“我們派出所接到群眾的報(bào)警電話，群眾在電話中說到，在a市某地方某街道的家門口發(fā)現(xiàn)了碎尸塊。于是我們立刻出警，在五分鐘之內(nèi)趕到了案發(fā)現(xiàn)場，我們發(fā)現(xiàn)確實(shí)有尸塊，并拼成了奇怪的形狀，因此，我們立即通知了刑偵支隊(duì)、法醫(yī)以及刑事技術(shù)人員趕往現(xiàn)場勘察現(xiàn)場。在此期間，我們對發(fā)現(xiàn)尸塊的第一發(fā)現(xiàn)者、報(bào)案人還有這位自稱是‘犯罪學(xué)教授’許芷若進(jìn)行了一一詢問。沒有發(fā)現(xiàn)任何有價(jià)值的線索。”
　　“好了，我們都知道了。不過她的確是犯罪學(xué)教授，而且也是我們刑偵大隊(duì)聘請來的犯罪顧問，你們只是做好你們自己的事情，沒事。現(xiàn)在你們可以對附近的樓房里的居民詢問，問問有沒有人看見是誰拋的尸塊，現(xiàn)場有沒有目擊者。”
　　“是，大隊(duì)長！”
　　王大隊(duì)長接著吩咐下去：“其他民警對附近店面一一排查詢問，看是否有什么有價(jià)值的線索。”然后王大轉(zhuǎn)身對教授說，“芷若，你有沒有發(fā)現(xiàn)什么不對勁的地方？”
　　“沒有。我是六點(diǎn)半起床然后從二樓下樓到一樓的，可是那時(shí)候我家門口空無一物，沒有任何東西。我返回二樓的時(shí)間已經(jīng)是上午八點(diǎn)，那時(shí)候正是上班、上學(xué)的高峰期，兇手想要在那個(gè)時(shí)間段拋尸而且還要拼成所需要的形狀是根本不可能的，因?yàn)槟遣皇菕伿淖罴褧r(shí)間，那樣做太容易被人發(fā)現(xiàn)，每一位有預(yù)謀的犯罪者都是不可能那么做的。所以我猜想兇手肯定是事先使用了某種手法，才會在如此短的時(shí)間完成一件基本不可能完成的任務(wù)。”
　　“你還發(fā)現(xiàn)了什么嗎？”
　　教授沒有急著回答王大提出的問題，而是頭腦在努力地回憶著這些形狀代表什么意思。突然之間，在教授的腦海中閃過夏洛克·福爾摩斯，頓時(shí)豁然明白了那些尸塊拼成的形狀有點(diǎn)像跳舞的小人，又被稱為“跳舞的人像”。
　　“王大，你聽說過跳舞的人像嗎？”
　　大隊(duì)長疑惑不解，想：明明是我問她，她怎么反倒起來問我了？
　　但王大隊(duì)長還是回答道：“聽過。那是柯南·道爾寫的《福爾摩斯探案集》出現(xiàn)的密碼。難道你是想說跳舞的人像和尸塊拼成的奇怪形狀有關(guān)？”
　　“是。沒錯(cuò)。我是想這么說的。因?yàn)槊艽a是兇手故意拼成的，是一組用碎尸塊所拼成的密碼，所以被稱之為‘碎尸密碼’。看過《福爾摩斯探案集》都知道，那是一組跳舞的人像，經(jīng)過密鑰翻譯最后得到的是：ikillyou！我要?dú)⒘四悖『茱@然這是兇手給我下的恐嚇書，他不想讓我參加這次案件的調(diào)查。而且還有一點(diǎn)，王大你請看，這些尸塊根本不足以構(gòu)成一個(gè)人體，所以兇手肯定還有尸塊在某個(gè)地方，那也許很有可能是下一封恐嚇書的組成部分。”
　　“芷若，我們還是不懂那跳舞的人像含義，不知道是怎么推斷出來的，你能不能解釋一下你是如何推斷出尸塊所代表的含義。”
　　“可以。那是由很多簡筆的人形做著不同的動作，有的手上拿著貌似槍的東西，有的手上什么東西也沒有拿著......每一個(gè)動作代表一個(gè)字母。簡單來說，跳舞的人像就是形象字母的意思。你們看第一個(gè)字母‘i’，它是如何組成的。兩只手臂分別是展開的，其中右腳是豎直向外踢的，那就是‘i’的形象字母，即代表字母‘i’的含義。‘k’字母，手肘部是向外伸展開，另一手肘部是向腹部放置，兩只腳則是一只腳踮著地，另一只腳是半屈上升。其它字母也是一次類推。最后經(jīng)過密鑰得出翻譯的答案就是我說的那個(gè)：ikillyou！”
　　“原來是這么一回事啊。我現(xiàn)在總算明白了你為什么說這是給你的恐嚇書了。但是還有一點(diǎn)令我疑惑的是為什么兇手會以這樣的方式給你寄恐嚇書，兇手是誰，和給你寄恐嚇書的是同一個(gè)人嗎？”
　　“不知道，現(xiàn)在一點(diǎn)眉目都沒有，估計(jì)線索還不夠吧。王大隊(duì)長，你們先讓法醫(yī)帶尸塊回去檢查，然后送一份尸檢鑒定報(bào)告給我。對了，還有現(xiàn)場勘察報(bào)告和物證鑒定報(bào)告。那個(gè)，我還想讓你答應(yīng)我一件事情。”