林奇沉著臉。
　　夏語(yǔ)蟬的美，每次看見都讓人感到一股飄然的仙氣。
　　同時(shí)，也有一種只可仰望的仙凡殊途之感。
　　可是，這樣的女孩，現(xiàn)在竟然一眼不眨的看著慕非凡。
　　要說(shuō)這兩人沒什么關(guān)系，就連林奇本人，都無(wú)法說(shuō)服他自己。
　　此刻，林奇用一種嫉妒的要發(fā)狂的目光，死死的瞪著慕非凡。
　　“可惡！為什么夏語(yǔ)蟬對(duì)你另眼相看？”
　　“慕非凡，憑什么所有好運(yùn)氣都是你的？”
　　“我一定要盡快突破煉氣期，我要超越你！”
　　他還沒有談女朋友時(shí)，也曾幻想過(guò)夏語(yǔ)蟬。
　　可惜，那終究是一場(chǎng)幻夢(mèng)。
　　現(xiàn)在看到夢(mèng)中女神，竟然如此青睞一個(gè)與自己不對(duì)付的人。
　　林奇的憤怒，可想而知。
　　“你就是慕非凡？”潘主任的聲音格外暴躁。
　　慕非凡點(diǎn)點(diǎn)頭，同時(shí)用眼神詢問夏語(yǔ)蟬，到底發(fā)生什么事了？
　　誰(shuí)料，潘主任看到這一幕，頓時(shí)像燃燒的炸藥，咆哮道：“別放電了！”
　　放…放電？
　　所有學(xué)生面色一僵。
　　慕非凡也嚇了一跳。
　　他不過(guò)就是在用眼神交流，怎么就成放電了？
　　潘主任對(duì)宮星羽說(shuō)道：“你，也給我出來(lái)！”
　　說(shuō)完，他怒氣沖沖的走出去。
　　宮星羽還是第一次看潘主任這么大火氣，她慌忙說(shuō)道：“大家繼續(xù)上自習(xí)?！?br/>　　等他們都走了，整個(gè)教室瞬間沸騰了。
　　“大家快猜猜，活閻羅為什么要找慕非凡？”
　　“那還用問，肯定是和夏語(yǔ)蟬有關(guān)！”
　　“我猜啊，應(yīng)該是他倆早戀的事被發(fā)現(xiàn)了，所以潘主任很生氣，后果很嚴(yán)重?！?br/>　　大家開始熱烈的討論起來(lái)。
　　“喂，蕭月，你和慕非凡關(guān)系好，快說(shuō)說(shuō)真相?！庇腥藛柕馈?br/>　　蕭月這回可來(lái)勁了，拿起飯盒當(dāng)醒木，砰的一下子拍在課桌上。
　　教室立刻安靜了。
　　所有人把目光都集中過(guò)來(lái)。
　　只見蕭月?lián)u頭晃腦，宛如說(shuō)書先生一樣。
　　聲音更是抑揚(yáng)頓挫，一板一眼。
　　“要探尋事情的起因，我們還得從那一場(chǎng)風(fēng)花雪月說(shuō)起…”
　　與此同時(shí)，還不知道蕭月在教室胡說(shuō)八道的慕非凡，已經(jīng)被帶到了教務(wù)處。
　　潘主任坐下，眼神冷冽的掃過(guò)來(lái)。
　　李修竹和宮星羽低著頭，宛如認(rèn)錯(cuò)的老母雞。
　　她們背后的當(dāng)事人，慕非凡和夏語(yǔ)蟬，卻一臉無(wú)所謂的樣子。
　　“你叫慕非凡是吧，滾上來(lái)，在后面嬉皮笑臉什么？”潘主任道。
　　慕非凡哦了一聲，走到潘主任面前。
　　潘主任：“你可知錯(cuò)？”
　　慕非凡：“我不知錯(cuò)。”
　　潘主任：“到現(xiàn)在，你還沒認(rèn)清到自己的錯(cuò)誤？”
　　“學(xué)校三令五申，禁止早戀！”
　　“你自己不學(xué)好也就罷了！”
　　“為什么還要帶壞夏同學(xué)？”
　　果然！
　　還真是因?yàn)檫@事。
　　但為何這么快就傳到教導(dǎo)主任耳朵里？
　　慕非凡狐疑。
　　可眼下這情況，他只能說(shuō)出一句自認(rèn)為還蠻有道理的話。
　　“我也沒想帶壞她。但就我一個(gè)人，也戀不起來(lái)啊…”慕非凡苦笑道。
　　撲哧！
　　宮星羽沒控制住，竟然笑出了聲。
　　下一刻，潘主任就露出要?dú)⑷说哪抗狻?br/>　　“宮老師，你還笑？”
　　“真的是有什么樣的班主任就有什么樣的學(xué)生！”