????那個(gè)叫柳仲明的學(xué)生起身道：“先生，那些孩子昨天聽了課以后，認(rèn)為不是四書五經(jīng)學(xué)了沒用，所以就不來了。”
　　
　　????看看只剩下十三個(gè)學(xué)生，朱聿鍵勉強(qiáng)將心頭的火氣壓了壓說道：“好吧，大家來去自由，既然有不愿意來的我也不勉強(qiáng)，我相信將來他們會(huì)為自己的這個(gè)決定而后悔的。現(xiàn)在我們上第二課，數(shù)學(xué)和幾何的聯(lián)系。”
　　
　　????對(duì)于這點(diǎn)挫折，朱聿鍵并不氣餒，他知道在科考一統(tǒng)天下的時(shí)代，四書五經(jīng)就是讀書人的命根子。讓他們放棄四書五經(jīng)，簡直比殺了他們還要困難。這些都是只上了幾年私塾的窮孩子，他們基本上再無考科舉的可能，四書五經(jīng)對(duì)于他們來說幾近無用，卻還有這么多人選擇離開，如果是一群有了功名的秀才，估計(jì)連一個(gè)人都剩不下。
　　
　　????只不過當(dāng)那些放棄的孩子，在十年后見到了曾經(jīng)的同學(xué)竟然都成了國家棟梁，詢問之下才知道自己當(dāng)初的決定多么愚蠢，但后悔已經(jīng)沒用了。機(jī)會(huì)就像是瞬息而過的流星，一旦你沒有抓住它，就再也沒有回頭的可能。
　　
　　????正因?yàn)槿绱耍祉叉I更感到了這十三個(gè)孩子的可貴，他開始以數(shù)學(xué)為切入點(diǎn)，悉心教導(dǎo)起孩子們的學(xué)習(xí)。從這一天開始，朱聿鍵每天給他們上課三個(gè)時(shí)辰，為他們講述數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物和歷史知識(shí)。
　　
　　????朱聿鍵講課很靈活，總是在游戲中寓教于樂，這讓少年心性的眾學(xué)生更容易接受。他們的學(xué)習(xí)熱情空前高漲，這讓朱聿鍵的教授工作異常順利，短短十天時(shí)間孩子們的學(xué)問就有了很大增長，至少他們已經(jīng)開始了解數(shù)學(xué)的思維方式了。當(dāng)然朱聿鍵是不會(huì)只顧著讓他們學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的，他結(jié)合初中政治課的內(nèi)容，著重為他們灌輸民族主義的思想，為國家思想解放做鋪墊。
　　
　　????見到朱聿鍵只是每日醉心教學(xué)，牢頭阿四放下心來，張書堂也只顧著擴(kuò)建生產(chǎn)，準(zhǔn)備大量生產(chǎn)玻璃鏡，為他提供足夠的財(cái)力保障。
　　
　　????就在將獅子滾繡球賣給陳式舫之后的第四天，張書堂突然接到了南陽府七八個(gè)大商家的聯(lián)合邀約，請(qǐng)他去醉星樓飲宴。作為南陽府城最大的酒樓，醉星樓的消費(fèi)價(jià)格不菲，絕對(duì)不是張書堂這樣的小官可以承受，所以他從未進(jìn)去過。今天這么多平日里對(duì)他不理不睬的大商人聯(lián)合邀請(qǐng)，肯定是因?yàn)椴ＡЧに嚻返氖虑椋瑢?duì)此他早已了然于胸。
　　
　　????醉星樓為三層木樓結(jié)構(gòu)，第一層大廳都是座頭，一般是給普通客人預(yù)備的。不過能在這里吃上一頓的，也多是中上之家。二樓都是被屏風(fēng)隔開的一個(gè)個(gè)雅間，專供富商大賈們宴請(qǐng)客人，這里的檔次就要比樓下好出許多。不但墻壁上掛著名人字畫、地上鋪著來自吐蕃的羊毛毯，更是有小二來回照應(yīng)。
　　
　　????醉星樓的三樓卻是空曠的大廳，墻上字畫和地面的毛毯也更見檔次，甚至有幾幅字畫還是當(dāng)朝名家的手筆。這里不但有紫檀制作的桌椅，四面可見的秀美景色，更是有一隊(duì)美艷歌姬獻(xiàn)唱。
　　
　　????平時(shí)這個(gè)檔次很高的地方總是空著，南陽雖然是中原大府，畢竟不如江南富庶，檔次上有所降低。但是今天這里卻不同，醉星樓的三樓早早就被幾位本府有頭有臉的大商人包下。他們似乎在等什么重要的客人，時(shí)不時(shí)將頭伸出窗外，臉上滿是焦急的樣子。