第二天一早，和朝槿到了教室，說起昨晚的事。朝槿玩著水晶，悄聲道：“既然是彩水晶，且把你的冰箭僅一指便弄碎，那他又有什么能力？”彩水晶共三種能力，精神控制，否定重力，時(shí)空變換。如果沒有猜錯(cuò)，我和朝槿同時(shí)說道：“否定重力！”我們沉默著，否定重力，是彩水晶中最具攻擊性的能力，其程度無法想象。
　　正思考著，院長(zhǎng)已站于講臺(tái)上，學(xué)生也陸陸續(xù)續(xù)到了，只景硯遲遲未來。院長(zhǎng)道：“今日有一新同學(xué)，夏離滄?！闭Z音未落，便走進(jìn)一個(gè)男子，他眼眸清亮，卻讓人覺得他的周遭散發(fā)著危險(xiǎn)的氣息，身著深藍(lán)色法術(shù)袍從門口緩緩進(jìn)來。忽瞥見他的左耳耳垂上的痣，猛然醒悟，這便是昨晚那個(gè)男子！只見他看向我們這邊，薄唇微微張開，道：“夏離滄，光系，請(qǐng)多多關(guān)照。”
　　光系？我和朝槿對(duì)視一眼，未說話。院長(zhǎng)點(diǎn)了我們的名，叫了我們出去，只見夏離滄盯著我們，渾身不自在。到了院長(zhǎng)室，他道：“這件事只有你們知道吧？”我想起昨晚的景硯，但卻覺得，這件事情不是那么簡(jiǎn)單，最好還是別生出多余的事，便點(diǎn)了點(diǎn)頭。他似威脅的看了我們一眼，道：“這件事非同小可，希望你們不要走漏風(fēng)聲?！闭f完，便轉(zhuǎn)頭走了。
　　大致過了一兩個(gè)星期，已經(jīng)差不多認(rèn)識(shí)了班上的其他人，記起朝槿問我為何要掩蓋為光系，我想了想，大致是否定重力的能力可以偽裝為光系吧。
　　似乎我們的生活都極為尋常，我們也常常會(huì)坐在天臺(tái)上，一起看夕陽，說起未來。夏離滄選的是騎馬，我選的是物品鑒賞和射箭，而景硯與夏離滄相同，在一個(gè)空間，用法術(shù)隔離，我練完后，見了他們?cè)诒荣?，不想同時(shí)通過終點(diǎn)。
　　夏離滄，從一開始，朝槿就告訴我，必須離這種人遠(yuǎn)一些，因?yàn)槲覀兌际瞧胀ㄈ?，而他注定不尋常，且危險(xiǎn)。他不似我想象一般的難接近，對(duì)人彬彬有禮，也總有陽光一般的笑顏。只是，我總覺得，他在我面前時(shí)，有一種被看穿的感覺。
　　冰箭的精準(zhǔn)操縱，古代物品的準(zhǔn)確識(shí)鑒，都耗光了我的所有精力。阿璇每次同我一起記憶，都比我快樂許多，我的精力總是集中不了，因此每晚都只余我一個(gè)人在練習(xí)場(chǎng)。今日是十分的累了，暗嘆命運(yùn)的多舛，也慶幸著如今的安寧。
　　忽聽聞一陣腳步聲，抬頭望去，見一個(gè)身影過來，走在燈光下，才見了是夏離滄。我下意識(shí)的想走，剛起身，他便按住我的肩，道：“等等?！蔽艺咀?，卻不敢抬眼看他，也不知自己為何心虛。他語氣很緩，似他清亮的眼眸，予人安心。他笑了一聲，道：“記憶的方法有許多，你這般死記憶定是不行的。”他拿出一本書，忽而從書中飄出許多東西，便是我在記憶的那些，我不可置信地看著空中，他道：“找院長(zhǎng)借的。”我明白，也要有他的能力，才會(huì)如此生動(dòng)。
　　我轉(zhuǎn)向他，似沒有方才的慌張了，笑道：“謝謝?！蔽蚁氲搅藶楹嗡麜?huì)來找我，為何要這般對(duì)我，可不知為什么，我總覺得，這只是巧合罷了。
　　而后，他每晚都帶了許多書，來幫助我學(xué)習(xí)和記憶。許多天未見景硯，上課時(shí)，他也只是專心聽課。朝槿最近忙著火系法術(shù)的操縱與晉升，自小與她長(zhǎng)大，一同學(xué)習(xí)法術(shù)，我明白的，她是個(gè)極為執(zhí)著的人，認(rèn)定的事就不會(huì)改變。
　　不想，景硯來尋我了。我們只見過最初那面，打過一個(gè)招呼，他轉(zhuǎn)頭看著我，眼中無比的嚴(yán)肅，我看著他的眼睛，突然覺得眼里只余著他的眼睛，似是暈眩一般，只聽他道：“夏離滄，為人是極好的，只是，你可想過，一切真那么簡(jiǎn)單？”他似花光所有力氣說這句話。我未反應(yīng)得及他為何突然對(duì)我說這些，不知回什么，只道：“我明白?！彼麌@了口氣，未說話，先走了。我看著他的背影，想沖上去，卻不知說些什么。