“不讀書，就是睜眼瞎，一輩子沒見識，難得出頭�！崩铄薪乐苡许g勁的餅子，一邊道。
“說的好！”
支持李逍的是楊大眼，這位曾經(jīng)的私塾先生，在最無路可投的時候，曾經(jīng)毅然加入到了農(nóng)民軍造反的前教書先生。他是這莊子里唯一真正讀過圣賢書的人，他很清楚讀書是最難改變?nèi)嗣\的。
趙先生也讀過書，但只是以前學醫(yī)時跟師傅認的幾本醫(yī)書。趙婉識些字，也只是跟趙先生學的。李逍李貞都識字，那是過去家里條件不錯，請過西席先生開蒙。
其余的人，哪個不是目不識丁，大字不識一個，倒下的扁擔都會認做一。
“讀書，供不起啊。”
趙先生嘆道，他自己是識的一些字的，因此也是知道讀書的好處。大唐開國也幾十年了，推行科舉制度，考試取士。雖然說那跟普通的寒門子弟沒什么關(guān)系，要參加科舉，也是得論出身的，還得到京師投行卷，找到那些達官貴人們做保推舉，一般的寒門子弟哪有這種資格呢。
可讀過書開過蒙，就不是睜眼瞎，哪怕不走科舉這條路，去做學徒伙計，也是不錯的，將來若是學個賬房什么的，那收入也不是一般人能比的。若是有機會進衙門做到個書吏，那更是不得了。
但讀書雖好，可卻不是一般人供的起的。
一般的士族地主倒好說，家里有條件�？善胀ǖ陌傩�，哪個有財力供養(yǎng)一個小子讀書。
“咱們楊先生以前就是私塾先生，后來跟我一起跑江湖，做我的賬房先生，他是讀過圣賢書，也為許多孩童開蒙過的�，F(xiàn)在楊先生年紀也大了，我想以后就讓楊先生做我們莊上的先生，教我們的孩子開蒙讀書�！崩铄姓f出一個計劃。
趙先生笑道，“我就說一直覺得楊老弟不簡單，原來還是個有學問的人，了不起。”
楊先生笑著謙虛道，“也就是早年讀了些書，其實文不成武不就的，當了幾年私塾先生，窮學窮一介而已。若是大家不怕我誤人子弟，我倒是愿意再重執(zhí)乾教鞭�！�
楊先生愿意教孩子們讀書，這自然是讓大家欣喜的事情，這樣一來，就解決了好幾個問題。
這年頭，官立學校雖有，但極少，州縣城中才有，往往一縣才一所，能進入里面讀書的幾乎都是地方的大族豪強，普通的地主子弟都進不去，更別說窮百姓家的孩子了。
沒那個名額，也負擔不起。
許多地主家，都是一個宗族舉族之力建一個族學，請一個先生來教導本族子弟，族中出大頭，而學生家長則要出點束修，也就是給老師的學費。
束修雖然不貴，也就是年節(jié)時送點肉，可就這個也不是一般人家支出的起的。
現(xiàn)在楊大眼愿意教孩子們讀書，首先解決了沒處讀書的問題，畢竟官學進不去，別人的宗學也一樣進不去，學校都進不了，談何讀書。
哪怕能進別人家學校附學讀書，可這每年的束修也是一筆開支，現(xiàn)在楊大眼愿意教，那這束修肯定也不用那么多，畢竟是自家人。
“書本、紙墨筆硯也不便宜�！壁w先生又道。
楊大眼對教書很有熱情，“書的問題好解決，給孩子們開蒙，一開始也不用教什么深奧的，弄兩本蒙書就行。其實都不用買，買點紙筆，我自己可以抄寫出來。孩子們跟著讀、寫�！�
李逍點頭，“紙墨筆硯雖貴，但再窮不能窮教育，這筆開支由公中支出，只要讀的好的，我還有獎勵！”