????“死變態(tài)，死變態(tài)，我踢死你，我踢死你……”
　　
　　????周楠見墨鏡男被劉超用磚頭拍倒，趁機沖上去使勁踢墨鏡男的頭。
　　
　　????劉超顧不上研究掌心中那個奇異的紅痣，連忙喊道：“別踢了，還踢就出人命了。”
　　
　　????周楠停了下來，見墨鏡男已經(jīng)鼻青臉腫，后腦勺處流出的血把地面都染紅了，心中也一陣后怕，扭頭看了看，發(fā)現(xiàn)四周無人，便低聲說：“快走。”
　　
　　????說完，她拉著劉超一陣風(fēng)奔到公園門口，然后兩人同時默契地回頭看了一眼，發(fā)現(xiàn)墨鏡男已經(jīng)爬了起來，正摸著后腦勺，如同狼一樣地盯看著他們，那眼眸中的惡毒還有臉上的冷笑讓人不寒而栗。
　　
　　????不過，兩人反而放下了心，墨鏡男沒有死，沒有出人命，全是虛驚一場。
　　
　　????兩人沖出公園，又快速沖進了校門，同時放緩了腳步，相視笑了起來，如同打了一場勝仗。
　　
　　????“謝謝你，劉超。”周楠感激地說。
　　
　　????“不用客氣，我們是同學(xué)嘛。”劉超燦爛地笑著，心中特別高興，自己竟然救了自己暗戀的女生，而且，剛才她拉著他飛奔了這么長一段距離，和她牽手是夢中才出現(xiàn)的情景，但竟然在現(xiàn)實中發(fā)生了。
　　
　　????“劉超，以后你不要去公園，最好不要出學(xué)校，我擔(dān)心那個死變態(tài)報復(fù)你。”周楠關(guān)切地說。
　　
　　????“我會小心的，你也要小心一些，我擔(dān)心他還會打你的主意，因為你很漂亮。”劉超說完，臉已經(jīng)紅得像猴子屁股，因為，這話有表白的嫌疑。
　　
　　????“嗯，我也不會一個人出校門的。”周楠似乎沒有聽出劉超的弦外之音，輕聲說。
　　
　　????“那我去吃飯了。”劉超走了幾步，又回頭說：“你吃飯了嗎？”
　　
　　????“我吃過了。”周楠深深地看了劉超一眼，“等下去教室上晚自習(xí)吧，我有一些特別的學(xué)習(xí)方法，或許能讓你提升成績，即使考不上大學(xué)，但也能讓你多學(xué)點知識，總比沒有學(xué)到強。”
　　
　　????“原來，她也認(rèn)為我考不上大學(xué)；原來，她也認(rèn)為我一無是處。”劉超心中劇痛，但卻是重重點了點頭。
　　
　　????他還是有點不甘心，想要看看周楠這樣優(yōu)秀的學(xué)生的學(xué)習(xí)方法能不能對自己有用，如果特別有用的話，自己就是把命拼了，也要抓緊一切時間學(xué)習(xí)，也要考上一所哪怕所謂的野雞大學(xué)！不僅僅是洗刷羞辱，還要讓父親高興高興。
　　
　　????由于已經(jīng)錯過了學(xué)校食堂用餐的時間，劉超就在學(xué)校里面的一個小飯店要了一大碗面條，在等待的這個時間段里，他一直在研究掌心的那個紅痣，也研究出一點眉目。
　　
　　????這個紅痣用指甲去戳，會感到疼，摸上去也肉呼呼的，怎么看都是一個貨真價實的紅痣，如果不是確知自己掌心中沒有紅痣，如果不是親眼見到那個紅珠吸收了他的血液，然后和肌肉融合在一起，他也要懷疑自己的掌心中天生就有一個紅痣了。
　　
　　????由于身體沒有任何異樣，劉超盡管心中疑惑，對這個紅痣有點點畏懼，但還是不太放在心上，用最快的速度吃完面條，滿臉期盼地走進了教室，在自己的位置上坐下來了。
　　
　　????在學(xué)校寄宿的同學(xué)全部在上晚自習(xí)，見成績倒數(shù)第一的劉超竟然來到了教室，大部分同學(xué)都很驚詫，小部分同學(xué)選擇無視，周楠卻拿了一半厚厚的筆記本走了過來，遞上說：“這是我從小學(xué)開始記錄的學(xué)習(xí)心得，你拿去看看。”
　　
　　????“謝謝。”劉超接過這本比新華字典還要厚的大筆記本，聞到筆記本上發(fā)出一股淡雅的幽香，不知怎么的，心中有點堵，聲音都有點哽咽。
　　
　　????“不用謝，我們是同學(xué)嘛。”周楠回了一句劉超先前對她說過的話，便回到了自己的座位上，埋頭學(xué)習(xí)起來。
　　
　　????劉超用激動的心情翻開了筆記本，發(fā)現(xiàn)每一頁都密密麻麻地寫滿了青秀的字跡。
　　
　　????“寢這個字，不是穴字頭，因為人不住在洞中。鼾這個字很有趣，那就是鼻子干。”
　　
　　????“戌橫戍點戊中空，十字交叉就念戎。”
　　
　　????“今天我發(fā)現(xiàn)了一個有趣的乘法定理，兩位數(shù)和11相乘，都得到一個三位數(shù)，可以用‘兩邊一拉，中間相加’這句話來概括，比如25乘以11，那就是把2和5拉開，中間放上2和5相加的和，那么這個數(shù)就是275……”
　　
　　????……
　　
　　????劉超看得眼睛都瞪大了，這么厚的一本筆記，竟然全是學(xué)習(xí)的心得，全是知識的濃縮，更是最好學(xué)習(xí)方法的詮釋，而且是從小學(xué)就開始記錄的，周楠到底有多聰慧？到底有多勤奮？
　　
　　????這樣一本筆記，如果拿去出版，定然風(fēng)靡全國吧？
　　
　　????但她卻把之借給了我，我如果還不努力學(xué)習(xí)的話，如果還不能夠從中得到領(lǐng)悟，提高學(xué)習(xí)成績的話，那還真是對不起她，也對不起這個來之不易的機會。
　　
　　????劉超如饑似渴地看了起來，遺憾的是，盡管筆記非常有趣，內(nèi)容也形象生動，特別容易記憶，但他的記憶力太過糟糕，還是難以記憶下來，更讓他難過的是，小學(xué)部分的筆記他看得懂，但到了初中往上他就看得迷迷糊糊了，顯然，要想看懂，必須配合著初中和高中的課本看。