“當(dāng)遇到一首歌曲的主旋律比較長(zhǎng)，大家可以將之分解成幾個(gè)小段，也就是我們常說(shuō)的樂(lè)句，每一樂(lè)句演奏都會(huì)略有些差異，比如這一段……”
翌日上午。
作曲系專業(yè)課。
林淵聽(tīng)著老師的講解，一邊在本子上做著課堂筆記。
原主雖然是從聲樂(lè)系轉(zhuǎn)到了作曲系，且作曲天賦不算高，但跟音樂(lè)相關(guān)的領(lǐng)域，都在原主的興趣范圍之內(nèi)。
而林淵現(xiàn)在也和原主一樣，對(duì)音樂(lè)興趣盎然。
他可不希望自己以后拿出了一堆歌曲，結(jié)果連五線譜都認(rèn)不熟練。
只是林淵沒(méi)想到，認(rèn)真上專業(yè)課，竟然還有意外收獲——
他的耳邊忽然響起一道提示音：“叮咚，檢測(cè)到宿主正在學(xué)習(xí)作曲知識(shí)，觸發(fā)新手任務(wù)。”
緊接著。
林淵的眼前，具現(xiàn)出幾行泛著微光的藍(lán)色字體：
【任務(wù)名稱：學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習(xí)】
【任務(wù)內(nèi)容：在下一次學(xué)院專業(yè)課安排的樂(lè)理考試中進(jìn)入班級(jí)前二十五名】
【任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)：獲得青銅寶箱一只】
這新手任務(wù)來(lái)的挺突兀，但林淵卻沒(méi)有太感到意外。
不發(fā)布任務(wù)的系統(tǒng)還是系統(tǒng)嗎？
緊接著他就考慮起這個(gè)任務(wù)的難度了：
魔都音樂(lè)學(xué)院光作曲系就整整十個(gè)班，每個(gè)班有五十人左右，而林淵所在的班級(jí)，剛好是五十個(gè)人。
不過(guò)這跟林淵無(wú)關(guān)。
因?yàn)樗恍枰渌嗉?jí)的學(xué)生比。
新手任務(wù)只要求林淵能夠在下次考試中進(jìn)入班級(jí)內(nèi)的前二十五名。
這對(duì)林淵來(lái)說(shuō)，問(wèn)題不是很大。
因?yàn)榱譁Y平時(shí)的專業(yè)課排名在班級(jí)三十名左右，只要稍微加把勁，應(yīng)該就能進(jìn)入班級(jí)前二十五名。
“任務(wù)失敗會(huì)怎么樣？”
林淵在內(nèi)心好奇的問(wèn)系統(tǒng)：“會(huì)被系統(tǒng)電擊嗎？還是被系統(tǒng)抹殺？等等！”
林淵臉色微變：“該不會(huì)要扣錢吧？不會(huì)吧不會(huì)吧不會(huì)吧？”
【系統(tǒng)第一準(zhǔn)則：永遠(yuǎn)不能傷害宿主】
【另外友情提示：電擊，抹殺，每一樣都比扣錢可怕，請(qǐng)宿主分清主次】
“不扣錢就行。”
林淵松了口氣，但旋即他便猛然意識(shí)到，就算系統(tǒng)想要扣錢，他也沒(méi)錢給系統(tǒng)扣……
這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓他有些意興闌珊了。
下課后。
林淵沒(méi)有回宿舍，而是找了個(gè)安靜的地方，從手機(jī)里翻出一個(gè)號(hào)碼撥了過(guò)去，號(hào)碼的備注是：
“經(jīng)紀(jì)人趙鈺”。
電話響了兩聲便接通了。
電話那頭，是一道有些疲憊的女人聲音：“林淵？你有什么事嗎？”
林淵道：“我有首歌想發(fā)。”
電話那頭的聲音一下子變得有些振奮起來(lái)：“想發(fā)歌？你嗓子康復(fù)了？又可以唱歌了？”
“不是。”
林淵道：“我現(xiàn)在從聲樂(lè)系轉(zhuǎn)到了作曲系，最近手上有首歌，想看看公司這邊能不能幫忙找歌手演唱發(fā)表？”
“這樣啊。”
趙玨有些失望，聲音重新變得低沉：“你也是想要參加十一月的歌壇新人季吧？”
“是的。”
“我得提醒你，你是我們星芒娛樂(lè)簽約的歌手，不是公司簽約的詞曲作者，公司內(nèi)部有專門和歌手對(duì)接的詞曲部門，歌手們也大多有自己合作的詞曲創(chuàng)作者……”趙玨拒絕的很委婉。
林淵卻沒(méi)有放棄：“那我現(xiàn)在能轉(zhuǎn)到詞曲創(chuàng)作部門嗎？”
他很需要公司的發(fā)行渠道。
沒(méi)有公司提供的資源推廣，哪怕是一首很優(yōu)秀的歌曲也很容易石沉大海，往年新人季嶄露頭角的新人，背后全都有娛樂(lè)公司資源支撐。
“不能！”
趙玨一口拒絕。
空氣沉靜了十秒鐘左右，趙玨忽然嘆了口氣，有些無(wú)奈道：“算了，你用公司內(nèi)部渠道加密一下把歌發(fā)給我吧，質(zhì)量還行的話，我找人幫你發(fā)，當(dāng)然如果質(zhì)量不行的話，咱們就當(dāng)這事兒沒(méi)發(fā)生過(guò)。”
“謝謝。”
林淵認(rèn)真的道謝。
趙玨是當(dāng)初簽下林淵的人，她曾經(jīng)對(duì)林淵給予厚望，可惜林淵的嗓子發(fā)生了意外，失去了價(jià)值。
這樣的情況下，趙玨還愿意幫林淵一把，已經(jīng)算是很大的情分了。
“就這樣吧，掛了。”趙玨有些煩躁的掐斷了電話。
她的煩躁，并非針對(duì)林淵，但卻是源于林淵。
也因?yàn)橄聜€(gè)月就是歌壇新人季，趙玨要忙的事情實(shí)在是太多了。
手底下還有幾個(gè)剛簽約的新人要借著一年一度的新人季試著沖一沖呢。
本來(lái)，林淵也應(yīng)該是這一批新人中的一位。
趙玨之前甚至想要邀請(qǐng)公司最大牌的幾個(gè)詞曲大咖出手，幫林淵量身打造幾首歌，因?yàn)榱譁Y的嗓音天賦真的要比其他新人更好，結(jié)果卻遇到了這種事情。
“歌手的路走不通，所以想轉(zhuǎn)詞曲創(chuàng)作道路？”
趙玨苦笑著搖了搖頭，創(chuàng)作如果那么簡(jiǎn)單，為什么有些天王級(jí)天后級(jí)的歌手不自己寫歌，還要請(qǐng)專業(yè)的詞曲大咖寫歌？
是他們不想嗎？
還不是因?yàn)樗麄儗懖怀雎?tīng)眾們愛(ài)聽(tīng)的好歌。
在如今這個(gè)時(shí)代，一首歌的作曲老師，地位可要比歌手高多了，尤其是當(dāng)下這種務(wù)實(shí)的業(yè)內(nèi)生態(tài)。
作曲家就是大爹！
因?yàn)橐粋€(gè)公司，如果擁有一位牛逼的作曲家，那是可以養(yǎng)活一堆歌手的。
事實(shí)上，這幾年，聽(tīng)眾也開(kāi)始越來(lái)越關(guān)注作曲家的名字了。