為了做把牙刷，連價(jià)值千金的歙硯都摔了，讓旬玙半途而廢是不可能的了，所以在確定之后沒有什么待辦的事情之后，旬玙決定把牙刷的制作正式提上日程。
　　反正貓冬本來就沒什么事，現(xiàn)在姜夫人又干脆的免了她的請安，與其發(fā)呆無所事事，不如搞點(diǎn)事情打發(fā)時(shí)間。
　　旬玙干脆讓銀繡直接捧著那盒洛陽紙，跟著她直接去了西廂房。
　　跟旬樑不同，旬玙不愛讀書，就沒有專門騰出一間屋子用作書房，只是在西廂房的窗邊放了張書桌，上置文房四寶，權(quán)當(dāng)書房使用。
　　“放著吧。”旬玙下巴薇薇一抬，示意銀繡把盒子里的紙直接丟桌上。
　　她自己則從另一邊的架子上撈起兩根綁帶，喊宋嬤嬤替她系上。
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　　這綁帶原是些家中條件不上不下的婦人操持家務(wù)時(shí)怕衣袖寬大不便，所以特地做來綁衣袖的，富貴人家的女眷身邊仆婢眾多，一向是用不上的。
　　而家中赤貧或是將將溫飽的農(nóng)婦卻也根本用不上，她們都是穿束袖的短打或麻衣，怎么可能舍得花錢做件寬袖的衣裳。
　　是以這綁衣袖的帶子一向作用尷尬，知道的人也因此不多。
　　偶然一次機(jī)會(huì)，旬玙見到有一婦人拿它綁著衣袖做事，頓時(shí)驚為天人，非要學(xué)著綁。
　　先后磨了薊國公、姜夫人和宋嬤嬤，讓他們不得不松口之后，就給自己備了一大堆這樣的繩子。
　　練字的時(shí)候綁、學(xué)女工的時(shí)候綁、學(xué)管家的時(shí)候也綁，反正沒人摸得透她到底什么時(shí)候會(huì)為了什么事情用上這綁帶。
　　但不得不說，這也讓很多人發(fā)現(xiàn)這綁帶的妙用。
　　尤其是練字的時(shí)候！
　　讀書習(xí)字不是一件容易的事，窮人家的孩子買不起筆墨，而想旬玙這邊買得起筆墨的卻又容易擔(dān)心筆墨撒到了身上。
　　書案本就高大，寫大字又講究一個(gè)握筆穩(wěn)、肘懸空，最重要的是先走量再求質(zhì)。
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　　現(xiàn)代的時(shí)候旬玙就學(xué)過寫毛筆字，當(dāng)時(shí)年紀(jì)太小了，實(shí)在是堅(jiān)持不下去，就覺得自己的手要斷了。
　　到了古代更覺得堅(jiān)持不下去，但就是不得不堅(jiān)持，因?yàn)樵谶@兒講究字如其人，出身名門就必須練會(huì)一筆好字。
　　你的字可以沒有靈性，但不能沒有框架，于是乎每次旬玙叫著太累了手都要斷了的時(shí)候，只會(huì)收獲宋嬤嬤“斷了便換只手練”的無情言論。
　　這種要大量寫字的情況下，寬大的袖子就顯得不那么方便了，每次練字的時(shí)候，墨跡都會(huì)不自覺的沾到袖子上，有的時(shí)候一個(gè)不小心，袖子甚至?xí)殉幣_(tái)給打落在地。
　　這個(gè)綁帶的出現(xiàn)，正好解了旬玙的燃眉之急，要用筆墨了就把袖子綁上，從此漿洗的婆子丫鬟，真是輕松了不少。
　　宋嬤嬤一開始是不同意旬玙這么干的，但架不住旬玙堅(jiān)持，每次宋嬤嬤前腳把她的綁帶拆下來，后腳她就又系了回去。
　　哪怕是不許銀繡她們幫忙，旬玙都會(huì)自己親自動(dòng)手繞上半天直到把自己的袖子綁上。
　　久而久之，宋嬤嬤拿她沒辦法，只好默許了，也是從這件事，旬玙知道了潛移默化這個(gè)詞，是什么意思。