這顯然是羅伯特目前最關(guān)心的問(wèn)題。
如果這節(jié)課的學(xué)分不算的話，他和維特的債務(wù)可就徹底完蛋了。
“所以說(shuō)，為什么偏偏是這節(jié)課出問(wèn)題啊！”
羅伯特內(nèi)心咆哮，情緒有些激動(dòng)。
……
但達(dá)克是第一次代課，哪知道學(xué)分算不算？
他想了想，決定嘗試一下：“很好，布羅海姆的問(wèn)題非常有建設(shè)性，看來(lái)大家都很關(guān)心這個(gè)問(wèn)題，不如我們做個(gè)實(shí)驗(yàn)？”
羅伯特：“什么實(shí)驗(yàn)？”
達(dá)克突然高聲道：“布羅海姆，扣五分！”
羅伯特臉色頓變！
他連忙拿起分院卡查看，還真tm扣了五分！
達(dá)克問(wèn)道：“怎么樣，是否有扣分？”
羅伯特臉色難看地點(diǎn)頭道：“扣了。”
達(dá)克便微微一笑：“布羅海姆，加五分。”
盡管不知道這究竟是出于什么原理，但他在這堂課上，顯然已經(jīng)有了教授們的權(quán)力，可以對(duì)學(xué)生們的學(xué)分進(jìn)行支配。
他這個(gè)代課老師，也算是得到正名了。
而后果然，當(dāng)意識(shí)到這位同年級(jí)生竟然真的能夠給自己扣分時(shí)，那些對(duì)他感到不滿的學(xué)生，便紛紛收斂了不少。
達(dá)克說(shuō)道：“既然大家都沒(méi)有問(wèn)題了，那我們開(kāi)始正式上課。請(qǐng)把習(xí)題集拿出來(lái)，翻到xx頁(yè)。對(duì)了，應(yīng)該沒(méi)有人沒(méi)做作業(yè)吧？”
面對(duì)著他的質(zhì)疑，魔導(dǎo)院的學(xué)生們都是輕微不屑，騎士院甚至有人把習(xí)題集展開(kāi)來(lái)給他看。
說(shuō)起來(lái)，上一節(jié)算術(shù)課是上周四，距離現(xiàn)在已經(jīng)足足五天。
只要是正常的學(xué)生，都不可能沒(méi)做完吧？
不可能，不可能吧？
原本按照莉莉教授的做法，會(huì)在這節(jié)課下課之前將習(xí)題集收起來(lái)，然后批改后在下節(jié)課發(fā)放下去，順便布置新一周的作業(yè)。
但達(dá)克想著多混點(diǎn)時(shí)間，就準(zhǔn)備今天直接把作業(yè)講了。
反正一年級(jí)的作業(yè)很多時(shí)候都是他在批改。
今天講完，也省了批改的麻煩！
可他正要翻開(kāi)習(xí)題集，突然一抬頭，發(fā)現(xiàn)了羅伯特的神色似乎有些不對(duì)勁！
……
羅伯特何止是不對(duì)勁，他幾乎想要哭出來(lái)！
因?yàn)樗钦娴耐俗鲎鳂I(yè)！
當(dāng)然他身邊的維特，也是根本沒(méi)有往上寫(xiě)一個(gè)數(shù)字！
只是維特的情緒控制比羅伯特強(qiáng)，所以沒(méi)怎么表現(xiàn)出來(lái)。
算術(shù)課的作業(yè)都是周四布置的，因?yàn)榕R近周末，所以之前很多學(xué)生都會(huì)放在周末一起做。
但上周的周末可是旅人街的首次開(kāi)放日！
維特和羅伯特又耗巨資買(mǎi)下了最新款的魔導(dǎo)棋，從周五下午開(kāi)始，整整一個(gè)周末都在擺弄著魔導(dǎo)棋。
玩物喪志之下，他們哪還記得什么作業(yè)？
而到了周一，也就是昨天晚上，他們一直在想辦法借取學(xué)分，就更不可能做作業(yè)了！
“喂。”
羅伯特突然感到大腿一疼，下意識(shí)轉(zhuǎn)頭看向維特。
維特縮回手，連忙使眼色：裝一下啊，裝一下啊你！
可哪還能裝得下去……
達(dá)克原本不想管的——他是真的懶得管，但羅伯特的表現(xiàn)實(shí)在是太明顯了，以至于相隔一條過(guò)道的貴族院學(xué)生都發(fā)現(xiàn)了。
有個(gè)學(xué)生甚至不懷好意地看著他，并且慢慢地舉起了手！
如果這時(shí)候還不管的話，那就真說(shuō)不過(guò)去了。
達(dá)克無(wú)奈道：“鮑威爾，有什么想說(shuō)？”
鮑威爾緩緩站起來(lái)，指著羅伯特得意道：“親愛(ài)的迪蒙，我看到有一只老鼠在往他的褲襠里藏習(xí)題集。”
達(dá)克將目光轉(zhuǎn)向羅伯特，又看了一眼他身邊的維特，便干脆道：“高德，你檢查一下布羅海姆的作業(yè)。”
維特?zé)o奈地低下頭，伸手去拿羅伯特的習(xí)題集。
不拿不行啊！
因?yàn)樗矝](méi)做！