“李醫(yī)生，我好痛苦，每次閉上眼，那一張張兇惡的面孔就浮現(xiàn)眼前，拿著砍刀，嚷嚷著要把我和陸長(zhǎng)官分尸。”
　　“哎，當(dāng)時(shí)我并不愿意舉起砍刀，可是不這么做，我和陸長(zhǎng)官都沒(méi)命了，于是我哭喊著，掙扎著，一刀，一刀，再一刀...”
　　李心兒的診所里，江明躺在沙發(fā)上，眼角帶淚地?cái)⒄f(shuō)著這半個(gè)月來(lái)為何夜夜睡不著覺(jué)。
　　他不停微調(diào)著自己的敘述，確保李心兒給出的報(bào)告足夠讓葉天榮和陸啟昌無(wú)話可說(shuō)，同意他離開(kāi)警校，又不至于被關(guān)進(jìn)精神病院。
　　“當(dāng)時(shí)我痛苦極了，雖說(shuō)這些古惑仔不務(wù)正業(yè)游手好閑，還毒害青少年，但我下手是有分寸的。”
　　“你可以去看看警隊(duì)的記錄，除了禿頂祥和捅傷陸長(zhǎng)官那家伙傷的嚴(yán)重一點(diǎn)外，其他人都是皮外傷，沒(méi)有生命危險(xiǎn)。”
　　李心兒認(rèn)真聽(tīng)著，還不斷拿過(guò)紙巾擦拭自己的眼淚，小迷妹一般，那表情哪像一個(gè)合格的心理醫(yī)生。
　　此時(shí)的她21歲，比電影里出場(chǎng)時(shí)小了整整九歲，精致的臉上還殘留著一絲稚氣。
　　葉校長(zhǎng)說(shuō)她是不錯(cuò)的心理醫(yī)生，原來(lái)指的并不是醫(yī)術(shù)不錯(cuò)，而是臉蛋不錯(cuò)。
　　她拿到心理醫(yī)生執(zhí)照剛滿一年，但因?yàn)楣ぷ髋Γ习逵仲p識(shí)，讓她負(fù)責(zé)警隊(duì)和古惑仔的心理治療。
　　據(jù)說(shuō)去年陸啟昌暴力毆打潛伏在反黑組的臥底，就是她做的心理評(píng)估，并建議陸啟昌暫時(shí)去警察學(xué)校做一些非暴力工作。
　　結(jié)果陸啟昌變得更暴力了...
　　心理學(xué)……呵呵。
　　李心兒哪知道自己剛被江明呵呵了一臉，還不時(shí)伸手拍拍江明的肩膀以示安慰。
　　一邊還在筆記本上寫下對(duì)江明的診斷：
　　患者剛經(jīng)歷過(guò)慘烈的倉(cāng)庫(kù)暴力事件，嘴上說(shuō)痛苦，可表情卻極為享受。
　　這很可能是遭遇可怕事件后的應(yīng)激反應(yīng)，大部分人會(huì)隨著時(shí)間慢慢好轉(zhuǎn)。
　　但考慮到患者和陸啟昌走得很近，而陸啟昌有嚴(yán)重的妄想癥和暴力傾向，不排除對(duì)患者產(chǎn)生了影響。
　　又或者物以類聚。
　　雖然暫時(shí)未發(fā)現(xiàn)明顯的威脅，但放任此患者，對(duì)他、對(duì)警隊(duì)、都社會(huì)都極不負(fù)責(zé)。
　　絕不能讓他成為第二個(gè)陸啟昌。
　　建議先做半個(gè)月的治療，視康復(fù)情況再做延長(zhǎng)。
　　看了看江明那帥氣的臉后，李心兒又將半個(gè)月改成一個(gè)月。
　　還偷偷舔了舔嘴角。
　　然后，她開(kāi)始朝江明下手了。
　　“江先生，你嘴上說(shuō)痛苦，怎么表情卻是在笑呢？”
　　江明微微一愣，這才發(fā)現(xiàn)自己嘴角確實(shí)是上揚(yáng)的。
　　md，真情流露了。
　　“那是因?yàn)槔钺t(yī)生您太漂亮了，對(duì)著你我痛苦不起來(lái)嘛...”
　　聽(tīng)到江明的夸贊，李心兒嫣然一笑。
　　“行了行了，你這種油嘴滑舌我見(jiàn)多了，我要先提醒你，我們是醫(yī)生和病人的關(guān)系。”
　　“所以……今晚我不能請(qǐng)你吃完飯？”
　　“你可以邀請(qǐng)，但我會(huì)拒絕，根據(jù)操守條例，在治療期間我們是不能有任何工作以外的關(guān)系的。”
　　切，沒(méi)意思，不過(guò)看李心兒那眼神，就知道老子這幅面孔在哪都吃得開(kāi)。
　　否則她干嘛重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)治療期間呢……
　　“江先生，根據(jù)我的觀察，我覺(jué)得你是既害怕面對(duì)倉(cāng)庫(kù)里的事情，又有點(diǎn)回味。”
　　我靠，說(shuō)的真準(zhǔn)...不過(guò)老子并不怎么害怕，主要是以回味為主。
　　“那…醫(yī)生，我還有救嗎？是不是注定要被開(kāi)除了？”
　　“怎么會(huì)，這種癥狀很常見(jiàn)，有些警察殺過(guò)人后再也不敢拔槍，有些卻喜歡上了那種感覺(jué)，還有一些兩者都有。”
　　“比如我？”
　　“比如你。”
　　李心兒又鼓勵(lì)地握了握江明的手，還故意握著不拿開(kāi)。
　　“你不用擔(dān)心，這是警察這個(gè)職業(yè)常有的心理疾病，只要有耐心，是可以治好的。”
　　“那，怎么治？”
　　“我會(huì)向葉校長(zhǎng)建議，接下來(lái)一個(gè)月你暫時(shí)不參加警校訓(xùn)練，每天來(lái)我這接受兩個(gè)小時(shí)的心理治療，然后我們?cè)倏纯辞闆r。”
　　一個(gè)月啊...正好，就是兩小時(shí)未免太短了...不適合貼身保護(hù)。
　　“李醫(yī)生，兩個(gè)小時(shí)是不是不太夠，我覺(jué)得我可以再長(zhǎng)一點(diǎn)。”
　　李醫(yī)生，聽(tīng)出我的話中有話了嗎？
　　沒(méi)有...
　　李心兒笑了笑：“你又不是我唯一的患者。”
　　“你可以適當(dāng)傾斜一點(diǎn)嘛，我雖然不是你唯一的患者，但肯定是最帥的患者！”
　　這不叫吹牛，叫陳述事實(shí)！
　　看了看鏡子里的自己后，江明覺(jué)得自己還是謙虛了。
　　“這個(gè)我承認(rèn)！”
　　李心兒大方點(diǎn)頭，“但其他人比你更需要幫助啊，有一些...社會(huì)上的人士，真的需要關(guān)懷。”
　　不是陳永仁吧…他現(xiàn)在剛被警察學(xué)校開(kāi)除，應(yīng)該正在蹲大牢呢。