鈴聲響了起來(lái)，講臺(tái)上的老師應(yīng)聲而停。
　　
　　隨后，老師就走出了教室。
　　
　　這是下課了？
　　
　　面對(duì)這一場(chǎng)景，大家還都帶著幾分疑惑。
　　
　　畢竟規(guī)則七都說(shuō)了，下課鈴聲并不是下課的標(biāo)準(zhǔn)。
　　
　　因此，挑戰(zhàn)者們都不敢貿(mào)然地就這么認(rèn)為，鈴聲響起，老師離開(kāi)，就是下課了！
　　
　　而此刻，挑戰(zhàn)者們旁邊坐著的同學(xué)，都齊刷刷地向著挑戰(zhàn)者發(fā)出離開(kāi)教室的邀請(qǐng)：“同學(xué)，下課了，記得要趕緊走啊！不然就要小心你的小命了！”
　　
　　邊說(shuō)還邊收拾著書包。
　　
　　江妄看了一眼同桌，隨口應(yīng)付了一句：“嗯，走呀！”
　　
　　而至于剩下的其他挑戰(zhàn)者，他們現(xiàn)在整個(gè)神情緊繃，不敢回答同桌，也不知道下一步到底該干什么。
　　
　　接著教室里面的其他同學(xué)都開(kāi)始陸陸續(xù)續(xù)地起身離開(kāi)教室。
　　
　　有些挑戰(zhàn)者就開(kāi)始慌了！
　　
　　聯(lián)想到規(guī)則六：不要相信你的同桌和規(guī)則八：不要做最后一個(gè)離開(kāi)教室的人！
　　
　　一時(shí)間實(shí)在不能判斷出來(lái)到底哪個(gè)是對(duì)的！
　　
　　江妄遲疑了幾分鐘之后，看著教室只剩下寥寥無(wú)幾的同學(xué)之后，選擇起身朝著門口i走去。
　　
　　此時(shí)，直播外。
　　
　　龍國(guó)的民眾和高層領(lǐng)導(dǎo)在看到江妄準(zhǔn)備走出教室的動(dòng)作，心里都開(kāi)始慌了！
　　
　　民眾們更是按耐不住情緒，慌的心里直發(fā)酸！
　　
　　“江妄這是要出去的一個(gè)大動(dòng)作嗎？他不會(huì)真的要出去吧！規(guī)則里面不是說(shuō)了，下課鈴聲并不是下課的標(biāo)準(zhǔn)。沒(méi)準(zhǔn)這就是怪談世界下的一個(gè)大坑，就等著他們往里面跳呢！”
　　
　　“對(duì)呀！你看現(xiàn)在其他國(guó)家的挑戰(zhàn)者都按兵不動(dòng)，江妄這也太草率了！”
　　
　　“現(xiàn)在咱們也不清楚到底是哪條規(guī)則是對(duì)，哪條規(guī)則是錯(cuò)的！不知道國(guó)家那群智慧庫(kù)分析出來(lái)沒(méi)！真是急死個(gè)人了！”
　　
　　“怎么辦！江妄看上去是出去了！要是江妄選擇錯(cuò)誤了，那我們不就要完蛋了？龍國(guó)就徹底完蛋了！”
　　
　　“就是，眼看江妄前面那么多的困難都過(guò)來(lái)了，要是折在這里，那可就太可惜了！”
　　
　　大部分的民眾現(xiàn)在都有了很大的悲觀，嘴上也開(kāi)始說(shuō)著一些喪氣話。
　　
　　好在，其中還有一些愿意相信江妄的人。
　　
　　“別說(shuō)這些不吉利的話了，我相信江妄！前面那么難的關(guān)卡他都過(guò)來(lái)了，說(shuō)明江妄自身還是十分有實(shí)力的！不是什么花瓶！我們現(xiàn)在要做的就是相信江妄！”
　　
　　“我覺(jué)得江妄的選擇很有可能就是對(duì)的！畢竟這個(gè)教室的同學(xué)都開(kāi)始陸陸續(xù)續(xù)地離開(kāi)了！說(shuō)明教室才是那個(gè)危險(xiǎn)之地，離開(kāi)危險(xiǎn)之地才好！”
　　
　　“那萬(wàn)一教室的門口就是怪談世界的詭異呢？那江妄豈不是一出門就死翹翹了？”
　　
　　“老天在上，我愿意用我的一輩子的桃花來(lái)保佑江妄的選擇是正確的！”
　　
　　“我也愿意用我一輩子的幸福來(lái)保佑江妄成功通關(guān)！”
　　
　　………………
　　
　　就這樣江妄在龍國(guó)的忐忑不安的注視下緩緩走出了教室！
　　
　　就在他走出教室的那一刻，剛才還在門口的同學(xué)突然像是人間蒸發(fā)了一般。
　　
　　一下子都消失了，門口變得空無(wú)一人！
　　
　　就在龍國(guó)的民眾還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候，龍國(guó)的幾個(gè)高層領(lǐng)導(dǎo)率先反應(yīng)過(guò)來(lái)：“臥槽！江妄這是選擇錯(cuò)了！那個(gè)同桌在說(shuō)謊！”
　　
　　話音剛落
　　
　　一道詭異的黑影就撲向江妄，開(kāi)始襲擊他！