鄭廷君看到這里，也是松了一口氣，要是再鬧下去，今天的課就真的不用上了！剛才也幸好老莫來(lái)了，不然自己就真的禍從口出了，自己可是差點(diǎn)就對(duì)趙婉柔罵出口了，而通過(guò)趙婉柔與老莫的對(duì)話，自己可是感覺(jué)得出，趙婉柔絕對(duì)有大來(lái)頭，不然不敢這樣目無(wú)師長(zhǎng)。
而鄭廷君自己又是教授毛鄧三的，對(duì)于國(guó)家的國(guó)情還是有點(diǎn)了解的，趙婉柔敢這樣對(duì)待老莫，肯定不是吹出來(lái)的！所以他有種直覺(jué)，這女孩家里肯定是當(dāng)大官的。
不行，回去得問(wèn)一下老莫，這女孩到底是什么來(lái)頭，自己以后可不要得罪她了！也不知道自己剛才說(shuō)的那番大道理有沒(méi)有得罪她，要是得罪了，那就得趕緊賠罪了！想到這里，鄭廷君心里已經(jīng)顯得忐忑不安了。
而相對(duì)于鄭廷君與莫嘉新，羅銳秉可就糟糕了，居然惹惱了趙婉柔，要是趙婉柔真的家世顯赫，別說(shuō)擼掉這個(gè)班長(zhǎng)的職位，就是直接擼掉你老子的職位，也是輕而易舉的事情。
鄭廷君與莫嘉新都覺(jué)得，這個(gè)羅銳秉真是太天真的，思想居然還停留在高中時(shí)代，恐怕到時(shí)候怎么死的都不知道！
除了莫嘉新，在走廊上站著的所有人都走回了教室！只是，走在最后面的趙婉柔，卻是與鄭廷君一起走到了講臺(tái)上，她對(duì)著下面的同學(xué)們，指著回到座位上的蘇錦星，冷冷的道，“蘇錦星是個(gè)好同學(xué)，我希望大家以后都對(duì)他好一點(diǎn)，大家認(rèn)為怎樣？有意見(jiàn)嗎？”
趙婉柔相信，剛才大家也肯定都聽(tīng)到自己跟莫嘉新的對(duì)話的，雖然大家對(duì)自己背景還在猜測(cè)著，但連莫嘉新這個(gè)班主任都低頭了，大家肯定也不敢來(lái)違逆自己的意思！
牲口們都有些妒忌的看著蘇錦星，這個(gè)蘇錦星到底是哪里好了？居然值得趙女神這樣維護(hù)他？但是此時(shí)此刻，再看向講臺(tái)上強(qiáng)勢(shì)的趙女神，眾人都一致的喊道，“沒(méi)有意見(jiàn)！”甚至有人喊道，“誰(shuí)以后敢對(duì)星哥不敬，我第一個(gè)不放過(guò)他！”
李詩(shī)蓉看到趙婉柔那么強(qiáng)勢(shì)，心里一下子就慫了，那些想要對(duì)付趙婉柔的念頭也都立即深埋在心底，只是她也如那些牲口一樣，很不明白，蘇錦星究竟有什么好，難道自己真的看走眼了？蘇錦星不是廢物？難道是天才？或者原來(lái)是狀元？
不行，放學(xué)后得給老爸打個(gè)電話，查一下這個(gè)蘇錦星的成績(jī)，畢竟自己老爸李喬興可是管理系系主任，查一下這些應(yīng)該不算什么吧？
對(duì)了，也一定要弄清楚找個(gè)趙婉柔到底是什么來(lái)頭，如果只是虛張聲勢(shì)的，自己絕對(duì)要狠狠的羞辱她！
“好了！老師你上課！”趙婉柔對(duì)鄭廷君抱歉道，然后就走下了講臺(tái)。更;／新／r最…r快上bd0g
鄭廷君其實(shí)尷尬極了，看著趙婉柔的背影，你再不下去，讓你上課得了，老子做學(xué)生好了！但他可是不敢對(duì)趙婉柔發(fā)出什么狠話的，且他心里還得感激趙婉柔，趙婉柔這句說(shuō)出來(lái)，明顯就是不計(jì)較自己之前扯的大道理了！
所以他又怨氣的看了看還站著在門(mén)口的莫嘉新，你這個(gè)老莫，有什么事情居然也不通氣一下？來(lái)了這么一個(gè)強(qiáng)勢(shì)的女孩，老子特么現(xiàn)在才知道！哼，太過(guò)分了！不行，得讓老莫請(qǐng)客！
接著，鄭廷君才打開(kāi)教材，有板有眼的講起課來(lái)！
而羅銳秉看到趙婉柔公開(kāi)維護(hù)蘇錦星，心里更是羨慕妒忌恨！但此刻他卻是不敢鬧了，無(wú)論怎樣都好，自己是打了蘇錦星，要是蘇錦星追究起來(lái)，抓住這一點(diǎn)大做文章，自己就真的有被開(kāi)除的可能！
但越是這樣想，他心理越是不平衡，一個(gè)窮矮搓居然能翻天？這實(shí)在是太氣人了！至于鄭廷君授課講的每一個(gè)字，他可是一個(gè)字也聽(tīng)不進(jìn)去了！
至于趙偉等人，一個(gè)個(gè)心里都樂(lè)了，不過(guò)也是有點(diǎn)怨氣，這個(gè)老三，居然認(rèn)識(shí)趙女神也不說(shuō)，什么時(shí)候空了，得讓他叫趙女神介紹一個(gè)女友給自己才行，趙女神認(rèn)識(shí)的人，應(yīng)該也不會(huì)丑吧！
蘇錦星似乎沒(méi)有別人想的那么多，反而是一心一意的聽(tīng)課呢！甚至在鄭廷君讓一個(gè)同學(xué)回答提問(wèn)，而那個(gè)同學(xué)回答不上的時(shí)候，他則主動(dòng)回答了鄭廷君的提問(wèn)，講起新民主理論，居然頭頭是道，認(rèn)識(shí)相當(dāng)深刻。
鄭廷君也不吝嗇，連續(xù)喊了三聲“好”，呼吁全班同學(xué)都向蘇錦星同學(xué)學(xué)習(xí)！剛才趙婉柔可是說(shuō)了，要對(duì)蘇錦星同學(xué)好一點(diǎn)嘛，自己這么賣(mài)力贊揚(yáng)蘇錦星，也是想要討好趙婉柔，而反過(guò)來(lái)說(shuō)，蘇錦星表現(xiàn)那么好，贊揚(yáng)也是應(yīng)該的。
蘇錦星的室友們則是大聲呼喊了起來(lái)，一邊鼓掌，一邊學(xué)著鄭廷君一般連續(xù)喊了三聲“好”，導(dǎo)致整個(gè)課室?guī)缀跏请u飛狗跳一般的熱鬧！