掌聲久久不絕。
　　
　　姜然微微躬身。
　　
　　“這首歌叫做《盧州月》是吧，姜然去過(guò)盧州么？”李建老師率先開口。
　　
　　姜然微微點(diǎn)頭，然后又搖頭，“盧州只是一個(gè)地方，任何地方的月，都是那片月，所以去沒(méi)去過(guò)沒(méi)有什么不同。”
　　
　　“你就直接說(shuō)沒(méi)去過(guò)就行了。”李建老師打趣的說(shuō)道，“這首歌不錯(cuò)，從唱功上來(lái)講，倒是沒(méi)有什么特別出彩的地方，唯一的，就是特別穩(wěn)，感情充沛，實(shí)力斐然。”
　　
　　“這樣嗎？”黃金華老師笑著說(shuō)道，“我不認(rèn)可李建老師說(shuō)的，我覺(jué)得這首歌相反，非常注重唱功，穩(wěn)是其中之一，最重要的，是那種真假音變化的小技巧，有時(shí)候輕輕抬起，重重放下，有時(shí)候又重疊的使用假音，代表著一種講故事人的心態(tài)。”
　　
　　“不是網(wǎng)絡(luò)上有一種說(shuō)法么，叫什么來(lái)著？哦，對(duì)，叫做講故事的人假正經(jīng)，聽故事的人太薄情。”
　　
　　聽了黃金華老師的評(píng)價(jià)，姜然，“......”這是夸他呢還是損他呢。
　　
　　“這種敘述手法，不是把自己帶入到主角的身上，而是帶入到了一個(gè)講故事的人的身上，這種視角很新奇也很獨(dú)特，我很喜歡，我想，如果代入到了主角的身上，唱起來(lái)的處理，那會(huì)更低沉一些。”
　　
　　林佑和陶然兩個(gè)人都是點(diǎn)了點(diǎn)頭，林佑率先開口，“我覺(jué)得然哥是真的在享受音樂(lè)，無(wú)論是在音樂(lè)的美感和創(chuàng)造力上，都是空前的，完全沒(méi)有一絲一毫的造作，完全是一種，我喜歡音樂(lè)，我就要把創(chuàng)造力放到音樂(lè)上來(lái)，這是音樂(lè)天才，不對(duì)，是鬼才。”
　　
　　陶然則是附和。“然哥無(wú)敵了，這首歌的控場(chǎng)能力，幾乎比咱們主持人小北還要厲害。”
　　
　　好家伙，直接叫然哥，如果不知道的，還以為姜然走了后門呢。
　　
　　姜然一一的點(diǎn)頭致謝，笑著回答，“感謝幾位老師這么露骨的點(diǎn)評(píng)，姜然有些受寵若驚的感覺(jué)了。”
　　
　　“這有什么受寵若驚的，給你，你就拿著，唱功上，絕對(duì)是沒(méi)問(wèn)題的，還有作曲，編曲，都是你自己做的的話，我覺(jué)得這個(gè)節(jié)目是真的新時(shí)代了。”黃金華老師笑著說(shuō)道。“這個(gè)世界上從里不缺少天才，但是天才的領(lǐng)域里，還有一個(gè)詞叫做全能。”
　　
　　“對(duì)對(duì)，然哥就是全能。”林佑適當(dāng)?shù)难a(bǔ)刀。
　　
　　姜然又是笑著躬身。
　　
　　不值得不值得。
　　
　　“好，我們的點(diǎn)評(píng)完成了。”李建接過(guò)了話茬，笑著說(shuō)道。
　　
　　“感謝我們四位導(dǎo)師水軍一般的點(diǎn)評(píng)。”小北笑著邀請(qǐng)道，“來(lái)吧，請(qǐng)周鑫野選手上場(chǎng)。”
　　
　　此言一出，眾人都是笑了。
　　
　　是啊，姜然的演唱風(fēng)格，他們認(rèn)，實(shí)力，他們也認(rèn)，但是還沒(méi)有任何一個(gè)綜藝節(jié)目會(huì)有導(dǎo)師這么點(diǎn)評(píng)。
　　
　　這是有多看好啊，四個(gè)水軍。
　　
　　甚至比姜然在微博上買的水軍還要水軍。
　　
　　夸起人來(lái)都不打草稿的。
　　
　　周鑫野依舊是有些靦腆的站在了姜然的旁邊，兩人對(duì)視著笑了笑，臺(tái)上的打擂，倒是不影響他們私下的感情
　　
　　只是，比賽，總要有個(gè)輸贏啊。
　　
　　“那，我們兩位選手已經(jīng)就位了，讓我們來(lái)看看接下來(lái)的票數(shù)會(huì)拿到什么樣的成績(jī)吧，有請(qǐng)專家評(píng)審打分。”小北笑著說(shuō)道。