那個世界的歐陽公雖并非以詩詞見長，但因其語言清婉柔美，所以也劃分到婉約派里。
　　在這平行世界，歐陽公就是婉約派的神！
　　對于姜然來說，這是個很高的贊譽了。
　　這話是一個名叫王淮的教授發(fā)出來的，這是一位在lz市內(nèi)享有盛譽的大儒，以他的地位，一句話，直接將姜然捧上神壇！
　　“王淮教授竟然力挺，我當時也覺得這首詞寫的是真的好。”
　　“這首詞是我近期看到的，唯一一首能入眼的了，天知道我當時看到的時候有多興奮。”
　　“雖然寫得好，但是，說是無韻之歐陽公，還是差了一些吧？”
　　“不，你這是沒看過那期視頻，翟斌教授說過，這首詞要是出現(xiàn)在古代，現(xiàn)在已經(jīng)是躺在教科書里了。”
　　“不僅僅是這首詞，還有那幾句戲腔，戲詞，都絕對是美炸了，文學和現(xiàn)代歌曲的融合，絕對是盛宴，這作者真的是藝術鬼才。”
　　這一下，評論倒是一邊倒了。
　　翟斌是誰？
　　云州大學的博導，教授級別的人物，完全不遜色于王淮，兩位文學領域大佬力挺，瞬間把姜然在文壇抬到了一個極高的高度。
　　沒有看過視頻的，去看了視頻之后，竟然出奇的沉默了下來。
　　緊接著，也是自發(fā)地當起了自來水，向諸多文友推薦，因為他們是真的覺得這首詞很有意境。
　　當然，這些對于姜然來說沒什么影響的。
　　在云藝的官方微博上，也是轉發(fā)了一下《歌聲新時代》官方發(fā)布的宣傳海報：
　　“云藝的學長，人帥實力強。”
　　僅僅是一句話，下面的評論雖然沒有太爆。
　　但是卻明顯比平時多了不少。
　　“學長帥啊！”
　　“聽說學長寫的詩詞，把云大的教授都震撼了。”
　　“這個學長我記得，四年的文化課都是滿分，能寫出什么驚天動地的文章，并不奇怪......”
　　“不僅僅是文化課，我聽說專業(yè)課分數(shù)也都極高，名副其實的學霸。”
　　“很低調(diào)啊，但是是金子總會發(fā)光的。”
　　姜然不知道一首歌能有這么多的后續(xù)反應，但是看到這些專業(yè)評價，依舊是動力滿滿。
　　他很清楚，等到什么時候可以脫離到不用資料庫里的歌曲的時候，才算是真正的大師。
　　所以，先把蘇澤養(yǎng)成吧，能多幫自己分擔一點。
　　蘇澤今天下午沒課，自然是有時間來姜然這里上課的。
　　姜然直接把他拖到練習室。
　　“我教你作曲吧，你先把作曲編曲學會了，都是相輔相成的，對于以后的學習會有很大的幫助。”姜然一向不喜歡廢話，開門見山。
　　“作曲？”
　　蘇澤對于作曲也是有所耳聞，但是并沒有系統(tǒng)的學過，看姜然這模樣，是要打算從零開始教他？
　　這可是個大工程，他不確定自己能不能學會。
　　另外，他是藝人，作曲這屬于幕后的活了，他雖然不知道姜然為什么這么安排，但是一定有深意，或許真的會有很大幫助。
　　“這樣，我先教你一天，你再考慮要不要學。”姜然自然是知道他的疑慮，直接是說道。