雖然做好接受任何稀奇古怪事情發(fā)生的準備，章鳴還是大吃一驚。
　　當感覺腳下落在堅實的地上不再下沉的時候，周圍的一切清晰起來：確實是一片海底世界，燈光異常明亮，章鳴和許多一同落下的同學(xué)似乎身處一個偌大的廣場中央。廣場四周可以看見影影綽綽的建筑物，建筑物要比陸地上的高大很多。有一些人形生物在他們之間或游或走，其中一個走至章鳴身旁，章鳴嚇得差點叫出聲來：那是怎樣一個“人”啊：頭、身子、四肢一樣不缺，但頭是渾圓的，兩個耳朵既大且長，如兔子般豎著，頭頂如犀牛般有根角，鼻子只有兩個窟窿眼，嘴巴幾乎沒有，只有一條線型唇，眼睛既大又圓，占了臉部的三分之一，沒有頭發(fā)和眉毛，或者說全身上下沒有半根毛，有的是巨大如鯉魚樣的鱗片，鱗片覆蓋了脖子以下的全部身體，五顏六色十分鮮艷；四肢細長，有手指腳趾，只是和人不同的地方是手指腳趾之間有鴨掌般的蹼。
　　那海底人走到章鳴身邊停了幾秒鐘，似乎沒看出什么毛病，又快速走向另一個人。從他面部看不出絲毫表情，不知道他們是不是根本就沒有表情。
　　同時，甕聲甕氣的聲音再次響起：
　　“親愛的陸地人，你們的腦后頂端有遙控器，請用手把遙控器拿下來，紅上蘭下貼在手腕上，上面有指示標識，請用一分鐘時間熟悉操作，在科學(xué)指導(dǎo)者示意下列隊。”
　　海底人語言簡練表述清楚。章鳴弄不清的是為什么在他聽來并未重復(fù)卻是華語，其他國家的同學(xué)如何聽得懂？唯一的解釋是身邊的罩子有同步翻譯功能。這不，頭上竟有遙控裝置，看起來海底人科技水平比陸地人高很多啊……不對，旅游帽是在船上拿到的，難道陸地人早已與海底人有聯(lián)系？那為什么這樣一個能夠令世界震驚的消息被封鎖得如此嚴密？如果真是這樣，很多疑問就有答案了。
　　旁邊罩子里的人都有所動作了。章鳴不敢耽誤，伸出手在后腦頂罩子上摸索一陣，感覺一個地方有丁點突起，最多一毫米的樣子。他沿著突起部位摸索一周，感覺是個食指長寬的條狀物。用指甲摳下來拿到眼前一看，這玩意兒非常精致：薄如蟬翼呈透明狀，既軟且硬，折之可彎，甩之不閃，一頭紅一頭籃，上面有八個標識，其中前后左右用箭頭表示，一望而知，另兩個圓圈中間有上下箭頭，估計是上浮和下降，最下面的是加減號，大概是加速和停止的意思。
　　章鳴把遙控器貼在手腕上，這遙控器背面的粘膠也很神奇：拿在手上不覺粘，粘在手腕上卻很牢固。他試著點了下他認為的上浮，果然腳離地人向上飄，趕緊又按了下減號，立刻停止不動，再按下降標識，重回到地面。看周圍的人，大家都在試遙控器，上下左右前后地亂動。這之前他們?nèi)缍ㄗ“阋粍硬荒軇印Ｔ疽詾槿嗽诤＠飼S水流晃動，其實深海里海水十分平靜，幾乎文絲不動。
　　那海底人在章鳴周圍一連看了二十個人，對其中一人指點一番，另有一個海底人游上前來用不知什么東西吸住被指點人的外罩，拖著游向廣場外不知什么地方去了，剩下的在海底人示意下，來到章鳴身后站成一排。
　　海底世界？海底人？
　　這些天超出章鳴認知的事實在太多。
　　從抽號抽到的盡皆學(xué)霸，到毫無預(yù)兆的沉船，再到旅游帽、海底世界、奇怪的海底人……這一切令他不得不信這世界無奇不有！
　　人的思維往往很有意思：發(fā)生一件怪事可能苦思冥想很久，而發(fā)生一連串的怪事反而見怪不怪，這大概與心理學(xué)上說的“習(xí)得性無助”有關(guān)吧。