“所以陳凡同學(xué)很有錢(qián)了！”回過(guò)神來(lái)的殺老師亮著嚇人的雙眼，直盯盯的看著陳凡，就差大聲喊出：“快來(lái)賄賂我吧！用錢(qián)來(lái)砸死我吧！”
陳凡沒(méi)好氣的翻了翻白眼，這個(gè)逗逼精神又不正常了。
……
3年e班，在陳凡與殺老師離開(kāi)后，中午午餐時(shí)間過(guò)后，教室中學(xué)生們聚集在一起，圍攏著返回教室的烏間惟臣。
“烏間老師，你把寺坂帶到哪里去了？”名叫吉田的學(xué)生問(wèn)道，被烏間惟臣帶走的那個(gè)學(xué)生是他的好友，所以他的語(yǔ)氣也比較激動(dòng)。
“老師！寺坂同學(xué)沒(méi)事吧？到底發(fā)生了什么事？快告訴我們！”茅野楓小臉全是疑惑，在她看來(lái)，新來(lái)的同學(xué)似乎很有身份，只是隨口一句話，就讓特殊部門(mén)的烏間惟臣滿頭大汗的按照吩咐的事情辦。
面對(duì)七嘴八舌，問(wèn)題全都指向寺坂的去處，烏間惟臣心中稍稍有些煩躁，面無(wú)表情的說(shuō)道：“寺坂現(xiàn)在很安全，以后也不會(huì)有事，只不過(guò)不能和你們一起學(xué)習(xí)了。”
是很安全，被收押在島國(guó)的特殊部門(mén)，也不會(huì)有事，因?yàn)槟抢锸侨珝u國(guó)最安全的地方，只不過(guò)這一輩子大概是無(wú)法離開(kāi)那里了，這是烏間惟臣按照陳凡的吩咐，對(duì)事件作出的處理。
雖然很無(wú)奈，可強(qiáng)者的地位是誰(shuí)也不能挑釁的，即便無(wú)知，可卻不會(huì)無(wú)罪。
“什么？不能和我們一起學(xué)習(xí)了？”與寺坂關(guān)系較好的幾人失落的說(shuō)道，好在人沒(méi)事，總算是有些安慰。
“老師……陳凡同學(xué)到底有什么背景？為什么你要聽(tīng)他的話？”
有學(xué)生問(wèn)出了所有人都想知道的問(wèn)題，教室中多了一個(gè)不確定的因素，不管怎么看，都不正常，要是某人在招惹到陳凡，是不是也會(huì)神秘的消失？
“這個(gè)問(wèn)題我不能回答！”烏間惟臣態(tài)度堅(jiān)硬，看著望向自己的無(wú)數(shù)雙帶著懼意的眼神，心頭一凜，語(yǔ)氣一松，說(shuō)道：“陳凡同學(xué)的身份屬于保密范圍，所以不能告訴你們，如果可以的話，你們只要不去針對(duì)他，自然也就不會(huì)有事！”
寺坂能撿回一條命，在烏間惟臣看來(lái)已經(jīng)是最好的結(jié)果，整個(gè)島國(guó)都找不到一個(gè)s級(jí)的能力者，往往走出一個(gè)a級(jí)的能力者，就連自己的上司都得客氣的對(duì)待，而招惹到一個(gè)sss級(jí)的人，還有命留下來(lái)，這相當(dāng)于買(mǎi)彩票中大獎(jiǎng)的概率。
所有人暗自思索，猜測(cè)著陳凡的來(lái)歷，但任誰(shuí)想破腦子，也猜不到陳凡的真實(shí)身份是什么。
在這檔口，一道怪異的腔調(diào)嚴(yán)重干擾了眾人的思路。
“哇！為師從來(lái)沒(méi)向今天這樣吃得好飽，陳凡同學(xué)實(shí)在是感謝你了！”殺老師帶著陳凡出現(xiàn)在教室中，無(wú)聲無(wú)息，就像是突然冒出來(lái)似的。
20馬赫的速度真的不能小瞧！
“烏間老師也在啊！”
殺老師自來(lái)熟的拍著烏間惟臣的肩膀，無(wú)視對(duì)方僵硬的表情。
陳凡那人蓄無(wú)害的樣子，在烏間惟臣看來(lái)，比眼前的怪物還要來(lái)得壓抑。
“殺老師你去哪兒了？突然就消失，讓我們想暗殺你都找不到目標(biāo)！”學(xué)生們不滿的說(shuō)道，然而更多的卻是好奇，這個(gè)怪物老師帶著新生到底去了什么地方？
“咿呀！”面對(duì)學(xué)生們的埋怨，殺老師手舞足蹈的揮著觸手，語(yǔ)氣尷尬的說(shuō)道：
“實(shí)在是對(duì)不起了，剛才為師和陳凡同學(xué)去了一趟天朝蜀都，本來(lái)是請(qǐng)陳凡同學(xué)品嘗正宗的麻婆豆腐，結(jié)果為師沒(méi)找到路，最后還讓陳凡同學(xué)請(qǐng)了一頓大餐，然后吃呀、吃的就忘記了！”
咦？去天朝蜀都？尼瑪？真把地球當(dāng)成小區(qū)溜達(dá)??！
眾人風(fēng)中凌亂，還有這是哪門(mén)子的請(qǐng)客？
好吧！這個(gè)老師是逗逼，大家開(kāi)始接受這個(gè)畫(huà)風(fēng)，不接受也沒(méi)辦法??！