人的未來永遠(yuǎn)不是一成不變的。他可以一天前渾渾噩噩，不知所措。可接下來一天也能奮發(fā)進(jìn)取，勵(lì)精圖治。
　　這個(gè)道理在喬元的身上有著極佳的體現(xiàn)。不過我說的可不是什么正經(jīng)事情，在喬元的眼里，修行和悟道那都是其次的，唯有“愛玩”一道，才是他唯一的心之所向。
　　喬元經(jīng)常是前一天在學(xué)院里看起來是毫無精神，而下一天就因?yàn)榇蚵牭搅耸裁葱迈r玩意或者好的去處，而變得精神抖擻。
　　如同所有家長一樣，望子成龍的心情在喬元的父母心中是少不了的?？墒菂s沒什么用，喬元這孩子打小就貪玩，只有那新奇和怪異之事能夠引起他的興趣。
　　為這件事，從小喬元就沒少被父母雙重教育，可惜這對“意志堅(jiān)定”的喬元也是沒什么作用。
　　不過有一點(diǎn)讓喬元父母心里有點(diǎn)安慰的事情，那就是喬元在修行一道還是略有些天賦的。
　　喬元在13歲的時(shí)候，就在自己鎮(zhèn)上的學(xué)院成為了靈識感應(yīng)第一的小天才，而且綜合成績在他的那個(gè)年齡段，也是沒掉出過前十。
　　這很是能讓他的父母歡喜，可是喬元卻對此很是無感。能修行成靈識感應(yīng)第一，也是因?yàn)樵趩淘劾?，這對他的探險(xiǎn)大業(yè)有著極大的幫助。
　　喬元總是愛說，“這世間廣袤無垠，大地，海域和星河間存在著無數(shù)的未知可能，讓人甚是好奇和向往，我可不想浪費(fèi)時(shí)間在那狹小的課堂之上。”
　　就這樣，在喬元小的時(shí)候，他就已經(jīng)獨(dú)自去過了很多人都曾未曾踏足之地，大荒深處，深不見底的峽谷，甚至一些都還未曾命名的叢林和雪峰，都留下了喬元的足跡。
　　而每次抵達(dá)到他旅程終點(diǎn)處時(shí)，他會帶走這里的一塊小石頭或者些許沙礫，泥土。而如果有動物存在的話，他也會盡力的搜尋只帶回去。
　　喬元是個(gè)實(shí)用主義者，他人都在拼了命的修煉，只為了個(gè)更好的未來和去處之時(shí)，在喬元眼里的修煉，無非是幫助自己探索未知的工具罷了。不過這也并不是意味著他對修煉一途毫無興趣，他其實(shí)也很熱衷于修煉一道，誰不想看到自己變得更強(qiáng)大更萬能呢？
　　只是他總是感覺，世間萬物，一切事情，仿佛都如同一個(gè)巨大的謎團(tuán)，而隨著年齡的增長，讀遍了史書和大堆修煉書籍的他，發(fā)現(xiàn)修行一道似乎還是沒有辦法解釋這世界的運(yùn)行一道。
　　亦或許是他的修為或者見識不到位吧，所以在喬元看來，只有多看了別人沒看過的地方，多走了別人沒走過的路，才可能有新的見解和答案。
　　這世上還有太多的未知之地未曾被人探索過，而喬元目前年齡小還實(shí)力低微，自然是很大的限制了他的志向。
　　傳聞?wù)f，那高高在上極為強(qiáng)大的存在們，都曾因探索一些極為奇妙和極度危險(xiǎn)之地，而遭遇大危機(jī)。
　　不過傳聞下，一些故事也都會比原本更為的事實(shí)變得更傳奇和離譜。但喬元還是深深的知道，要實(shí)現(xiàn)自己的志向，沒有一身強(qiáng)大的修為也是不行的。這也是造就了他和別人修煉目的不同的原因。
　　時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，春來又去，剎那間喬元已經(jīng)來到了15歲的年齡。如同其他所有人一樣，這是一個(gè)極為關(guān)鍵的時(shí)間段。
　　喬元不像他人，大都時(shí)間都在學(xué)院里苦修和與他人競爭，他大部分時(shí)間都請假在遠(yuǎn)離學(xué)院的地方探索未知。
　　不過馬上到了要畢業(yè)的時(shí)候，到了這個(gè)年齡段，就要選擇是去更高層次的學(xué)府進(jìn)修，還是找份工作，自行修煉了。
　　而一年一度的學(xué)院大選，就將對學(xué)院中的學(xué)子們進(jìn)行一個(gè)評估，來決定哪些人有機(jī)會能進(jìn)到更高的學(xué)府去進(jìn)修。
　　喬元這次也是遠(yuǎn)行剛剛歸來，就只為參加這次的學(xué)院大考，亦或者叫大選。
　　大陸上，所有國度的修行資源都是有限的，最好的那批資源都掌握在了幾個(gè)大家族和幾個(gè)頂尖學(xué)府上了。
　　而一般的人，如果本就沒有生在一個(gè)好世家，那如果想往上走，獲得更好的修行資源，那只有進(jìn)入那國家設(shè)定的幾個(gè)最頂尖學(xué)府之一了。