按照以前的約定，小陀螺你們的修行開(kāi)始了。
“身體強(qiáng)化魔法，只要感受一次魔力，之后就很簡(jiǎn)單了。”
“不，阿尼基，根本不簡(jiǎn)單!”
“話說(shuō)回來(lái)，你剛才沒(méi)有念咒語(yǔ)吧?!你是怎么做到的?!”
“這個(gè)，我們能做到嗎?”
“我不覺(jué)得能做到……”
大家都很懦弱啊。
“雖然說(shuō)身體強(qiáng)化魔法是魔法，但本質(zhì)是讓魔力在體內(nèi)循環(huán)是很重要的。所以沒(méi)必要像普通的魔法那樣把魔力按屬性加工哦。”
即使不念咒文也能發(fā)揮效果，所以身體強(qiáng)化魔法作為學(xué)習(xí)無(wú)詠唱魔法的跳板也是有用的。
“哦，是嗎?”
“你不是輕易就接受了嘛!”
“這個(gè)可能會(huì)使用魔法的米娜和諾布能更快學(xué)會(huì)。小陀螺和麥格里從感受魔力的練習(xí)開(kāi)始吧。”
于是，我們開(kāi)始了身體強(qiáng)化魔法的練習(xí)。
“嗯嗯，雖然能感覺(jué)到魔力……但是不念咒語(yǔ)就操作很難。”
“確實(shí)……魔力移動(dòng)到與我們想發(fā)送的方向完全不同的方向……”
米娜和諾布好像能感覺(jué)到魔力，但是之后好像不順利。
因?yàn)殚L(zhǎng)年依賴咒文，好像無(wú)法掌握不使用咒文的魔力操作的感覺(jué)。
“嗯嗯嗯……感覺(jué)到了又感覺(jué)不到……”
不知道是不是因?yàn)槊犯窭锉緛?lái)就是一個(gè)在視野不好的地方活動(dòng)，或者是很重視捕捉陷阱這種直覺(jué)的盜賊，所以每幾次都能感受到一次魔力。
我也一起看了，她感受到魔力的時(shí)候，朦朧的魔力在一瞬間變成了清晰的輪廓。
在這之中，小芽可能是第一個(gè)使用身體強(qiáng)化魔法的人。
而小陀螺呢……
“哇……是啊是啊是啊!!”
模仿我的動(dòng)作，在地面上敲擊。
但是，因?yàn)橥耆珱](méi)有魔力聚集，所以只是普通的毆打。
“哇，我一點(diǎn)也不想把地面吹飛，手好痛。”
是我的教法不好嗎?
沒(méi)有什么好的教法。
“啊!!”
米娜用纏在拳頭上的魔力擊打樹(shù)木，隨著“咚”的一聲，樹(shù)木折斷。
“啊!”
諾布用力一踢眼前的大巖石，大巖石龜裂了。
遺憾的是，好像還沒(méi)到打破的地步。
“哇!!”
梅格里用兩只腳充滿魔力地跳躍后，從近5米的高度一躍，爬到了離地面很遠(yuǎn)的樹(shù)枝上。
“大家都很厲害!記性特別好!”
從那以后，梅格里最先學(xué)會(huì)了強(qiáng)化身體，接著米娜和諾布也成功地強(qiáng)化了身體。
“這個(gè)很好用啊，出其不意地接近對(duì)方的時(shí)候很方便。”
“我攻擊力的上升還不是很好，但是防御力比蹩腳的盔甲還高。”
“這個(gè)對(duì)隱秘活動(dòng)非常方便!”
看來(lái)米娜對(duì)攻擊力的提高，諾爾夫?qū)Ψ烙Φ奶岣撸€有美格里對(duì)身體能力的提高有適應(yīng)性。
這個(gè)魔法根據(jù)個(gè)人的適應(yīng)性被強(qiáng)化的部分會(huì)出現(xiàn)不均勻，不過(guò)，好像正好變成了符合大家的職業(yè)的強(qiáng)化。
而小陀螺呢……
“喂，老哥，你真的能做到嗎?”
還沒(méi)能感受到魔力。
“肯定能做到的，我也是通過(guò)練習(xí)才學(xué)會(huì)的。”
“老哥練習(xí)……是怎么做的?”
“啊?”
這個(gè)意料之外的問(wèn)題，讓我不禁發(fā)出了聲音。
“老哥，你可真夠厲害的!你在什么地方，跟誰(shuí)學(xué)過(guò)什么?”
“什么樣的修行……”
聽(tīng)小陀螺這么一說(shuō)，我想起從前自己在世上修行的日子。
“哦，魔法就是構(gòu)思。魔力的大小等根據(jù)構(gòu)思的魔法改良，很容易就能顛覆。”
師父確實(shí)說(shuō)過(guò)創(chuàng)意很重要。
“而魔法的真諦是……氣勢(shì)!只要投入氣勢(shì)，無(wú)詠唱就能使用魔法!!”
嗯，這部分忘掉吧。
結(jié)果在后來(lái)的研究中發(fā)現(xiàn)了無(wú)詠唱魔法也有啟動(dòng)的法則。
雖然不愿意，但想以此來(lái)理解事物的理由和規(guī)律，也許絕對(duì)不是徒勞。
以此為契機(jī)，我獲得了足以被稱為賢者的魔法知識(shí)和開(kāi)發(fā)技術(shù)。
“喂，老哥?”
可是，不行。
想起過(guò)去的事，不知不覺(jué)就看不見(jiàn)周圍了。
“是啊，我是為了理解最根本的理由而學(xué)習(xí)和研究的。”
“理由?”
“原因也好，因果也好，法則也好，什么都可以。知道為什么會(huì)這樣。只要理解了這一點(diǎn)，就可以人為地再現(xiàn)那個(gè)結(jié)果。”
“老哥說(shuō)的是很難聽(tīng)的話。”
嗯，我沒(méi)打算說(shuō)那么難的事。
“是啊。首先小陀螺要好好理解魔力是什么嗎?”
“魔力這種東西，沒(méi)有魔法師的才能是不知道的吧?作為戰(zhàn)士的我是做不到的。”
“沒(méi)那回事。盜賊麥格里不是也用過(guò)嗎?嗯……”
怎樣才能讓他們理解魔力呢……啊，對(duì)了!
“小陀螺用諾布的恢復(fù)魔法治好過(guò)傷吧?”
“啊，有啊。簡(jiǎn)單的傷口一下子就好了，恢復(fù)魔法真是厲害啊!”
那樣的話也許能理解呢。
“被施了恢復(fù)魔法的時(shí)候，有沒(méi)有什么感覺(jué)?”
“被施了恢復(fù)魔法的時(shí)候?嗯，我只覺(jué)得有點(diǎn)怪怪的。”
“就是它!這就是魔力!”
“啊?!那個(gè)妖怪!?”
“是的，在釋放恢復(fù)魔法的時(shí)候，會(huì)同時(shí)釋放少量的魔力。一邊想象著那個(gè)一邊再試一次。”
“真的嗎?我知道了，老哥!真是太棒了!”
嚴(yán)格來(lái)說(shuō)，呼哇呼哇并不是魔力本身，而是將魔力轉(zhuǎn)換成治愈的力量。
但我想，即使詳細(xì)說(shuō)明這一點(diǎn)，也只會(huì)造成混亂，所以沒(méi)有特意說(shuō)明。
重要的是讓對(duì)方相信自己感受到了魔力。
特別是小陀螺，他是一個(gè)自以為是的人，如果做得好，就會(huì)比較容易……。
咚!!
“啊?!”
這時(shí)，小陀螺突然爆炸了。
“小陀螺?!”
所幸爆炸的規(guī)模很小，煙霧很快就散去。
從煙霧中出來(lái)的，是倒在地上的小陀螺和一個(gè)小隕石坑。
“‘‘有個(gè)隕石坑!?’”
沒(méi)錯(cuò)，小陀螺的腳邊確實(shí)出現(xiàn)了一個(gè)30cm左右的隕石坑。
“好厲害啊小陀螺!成功啦!”
“不是要做嘛，陀螺。”
“太棒了，陀螺先生!”
“好厲害。”