樂極生悲，正當(dāng)大家開始討論追求女生的套路，而且不能違反校規(guī)的時(shí)候，班主任武三都出現(xiàn)在了寢室門口，也就是他們口中的老變態(tài)。
武三都既是班主任，也是他們的語(yǔ)文老師，來(lái)自王崗，帶出很多高考狀元，王校長(zhǎng)花了重金挖過來(lái)。一口家鄉(xiāng)話授課始終沒改過來(lái)，顯得有些水土不服，也讓學(xué)生不服。
“西一點(diǎn)多，寂寞晚，不死角，班檔，明天垛檢討。”
翻譯過來(lái)的意思是，十一點(diǎn)多，這么萬(wàn)，不睡覺，班長(zhǎng)，明天做檢討。
校規(guī)明文規(guī)定，十一點(diǎn)以后，學(xué)生需上床睡覺，并且不能聊天，一經(jīng)巡夜的老師發(fā)現(xiàn)，需記小過一次，累積三次小過就是一次大過，三次大過，就會(huì)被開除。
李劍霜他們聊得興起，不僅忘了蒙窗，還忘了關(guān)燈，和他們住同一層的男老師很容易發(fā)現(xiàn)。
身為班長(zhǎng)的沈歸，此刻更不能出現(xiàn)在寢室，不然學(xué)校單獨(dú)給他安排的宿舍不就成了擺設(shè)，本意就是想讓他出淤泥而不染，把心思都用在學(xué)習(xí)上。
所以他的過錯(cuò)，比其他同學(xué)更嚴(yán)重，這一點(diǎn)，沈歸現(xiàn)在能想得到，“前世”的自己是想不通的，總覺得武三都老針對(duì)自己。
如果自己被針對(duì)，今天肯定要被記過的，檢討比記過輕多了，武三都這是有意包庇自己的學(xué)生。
武三都走后，胡子等人深感對(duì)不起沈歸，都一個(gè)勁的道歉，犯錯(cuò)的是所有人，被懲罰的卻只有一人。
沈歸擺擺手，讓大家都早點(diǎn)睡，獨(dú)自向教學(xué)樓走去。
他沒有回宿舍，而是先回了二班的教室，打開燈，在自己的座位坐了下來(lái)，往抽屜里一摸，拿出個(gè)上了鎖的厚厚的筆記本。
沈歸嘆了口氣，從口袋里掏出鑰匙，將筆記本打開，寫著許多事，只有你和我。
這本筆記本是聶風(fēng)鈴半年前買的，她當(dāng)時(shí)的想法是，兩個(gè)人在這本筆記本上互通書信，既不容易被人發(fā)現(xiàn)，將來(lái)老了也不用整理情感之路，坐在一起翻閱美好的時(shí)光。
他稱呼她鈴，她稱呼他沈。
第一封信是聶風(fēng)鈴寫的，沒有多少肉麻的話，用了多個(gè)榮幸做排比，但字跡像蜘蛛網(wǎng)。
然后你一封，我一封，并漸漸出現(xiàn)了喜歡你之類的字眼。
女孩子小心思多，經(jīng)常在本子里夾點(diǎn)落葉，枯萎的花瓣，既是標(biāo)本，也像書簽，讓筆記本多了些時(shí)光的味道和植物的芳香。
沈歸看著另一個(gè)自己寫在筆記本上的信，呆呆的發(fā)笑，為什么相互喜歡，從未想過要把對(duì)方約出來(lái)，而且自己的字里行間大多有賣弄詩(shī)文的嫌疑，完全沒有顧及聶風(fēng)鈴的暗示，比如她提到牛郎山的風(fēng)景很好，有機(jī)會(huì)想去看看。
傻瓜竟然回復(fù)：牛郎山的風(fēng)景很一般，走到山頂幾乎要絕望的跳下去。
他怎么就那么肯定聶風(fēng)鈴沒去過呢？她明明是希望他能提出，兩個(gè)人一起去看看。
所以兩個(gè)人都快把三百頁(yè)的筆記本寫光了，至今連手都沒牽過，估計(jì)以后也不會(huì)。
以至于多年后，聶風(fēng)鈴只能一個(gè)人翻著筆記本，想著那個(gè)傻瓜，到底算不算自己的初戀，如果算，那初中的也能算是，如果不算，為什么想起他，心里總是那么痛呢，想起別人卻不會(huì)。
沒有誰(shuí)會(huì)真的永遠(yuǎn)等著你，也沒有誰(shuí)會(huì)真的永遠(yuǎn)屬于你，風(fēng)牽著衣袖萬(wàn)千回首，你卻一直無(wú)動(dòng)于衷，將來(lái)你只能將往事回味。
沈歸在心里對(duì)自己說道，有花堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝，好在上天給了自己一次重來(lái)的機(jī)會(huì)，不用像至尊寶和紫霞仙子那般悲涼。
至于她還是不是他心目中的班花，都不重要。
一夜過去，沈歸想了很多很多，也夢(mèng)見了很多很多。
吃完早飯，高三二班的學(xué)生基本上都無(wú)心上課，因?yàn)榻裉焓嵌Y拜天，下午和晚上都能充分的享受自由。
某些人想著約會(huì)，比如雙李；某些人想著去拜訪沈歸口中的高人，比如魚飛飛，呵呵，我睜眼送你們一百塊錢算什么，傻瓜才去碰壁，學(xué)成歸來(lái)，到哪都能發(fā)大財(cái)；還有某些人擔(dān)心著沈歸，比如聶風(fēng)鈴和游仙語(yǔ)，她們已經(jīng)從李劍霜漏風(fēng)的嘴里得知沈歸第一節(jié)課要做檢討，做檢討畢竟不是光榮的事情，雖然他做檢討的經(jīng)驗(yàn)豐富，都不用書面草稿。