????：馬然很差勁，也不敢要月票，但求大棠行閱下吧方小分錢，謝謝大家了”
　　
　　????魔教教主趙武安看了他一眼，沉吟了下道：“你說的也是我顧及的事情，所以得到中原后就沒南下和北上，但魔教從傳播開始到現(xiàn)在發(fā)展了兩千多年，在我手上才從弱到強，有了今日的局面，如今權(quán)位對我并不重要，做不做教主都不重要，我現(xiàn)在考慮的是如何的更好更長久的將宗教傳播下去
　　
　　????到這里他停了下來，下邊的瘦高老頭叫“土昏江，正色接口道：“以前是道教在中土一家獨大，五胡之后南遷才給了我們機會，我們經(jīng)過一番血戰(zhàn)，隕落了幾位長老才得到如今的中原，著實不易，南方道教，黃河以北的佛教，和北方西方的妖族，他們的勢力都和我們差不多。—??全文字版小說??首發(fā)??—不知道宋護法有何高見？。
　　
　　????宋啟明既然接受了護法的名號，他們自然順口叫出來，宋啟明也沒在意，他飲了口酒道：“其實如果從教義上講，魔教講究競爭，講究強者為尊，甚至不禁止陰謀和算計，有時候競爭是殘酷的，加上修煉的法訣是黑暗系的，天生上就不被大多數(shù)人喜歡，背后還沒圣人做靠山，發(fā)展艱難是正常的
　　
　　????到這里他四下看了眼，見大家都臉色難看，顯然他說的正是魔教的根結(jié)所在，宋啟明繼續(xù)道：“教義上就比不過道和佛，背后勢力不如道和佛，也就現(xiàn)在是亂世的原因，如果是太平盛世，魔教還是這樣根本就傳承不了的，因為人都有向往光明和善良的一種本能，魔教偏是站在這個本能的對面。
　　
　　????所以要發(fā)展就要另有突破，比如人都有貪心和趨利性，增益咒法的著手點就是這里，人都有懶惰心理，本尊法就是從此入手，短時間修煉后，溝通神佛，可以借來力量，大多數(shù)人都愿意去做的，這幾點不過是對于傳播而言，如果說想讓這個教派長久傳播下去，那么我認(rèn)為只有分裂的方法。首發(fā)
　　
　　????分裂就是將整個。教派分裂成八到九個，然后形成顯密兩類，將其中三到四個隱藏不出世，用來培養(yǎng)人才和保證傳承不斷，作為高端力量存在，而其余的幾個做為顯性力量在人間傳播發(fā)展，作為中端力量的存在。同時也是對抗和牽扯佛道兩家的力量。為隱藏教派打掩護的。
　　
　　????而教義和這增益咒法則在凡人中傳播，至于通過咒法做個小手腳，發(fā)現(xiàn)凡人中資質(zhì)高者，和如何長久集中咒力和愿力誕生本教護法神等，就要是另外一件事情了
　　
　　????宋啟明說到這里就沒繼續(xù)說，其實他說這些就是給大家提個思路，這些人那個的智慧都不低，他提一下，這些人自己就會權(quán)衡利弊了，所以他說完，大殿悄無聲息，大家都在思考，只有宋啟明自己在又吃又喝，其實對于魔教他說不上喜歡與否，只是自己親人也生存在其中的，利益糾纏。
　　
　　????對于幫助他們發(fā)展的目的就是不希望佛教和道教一家獨大，使力量失去平衡，魔教教主趙武安沉吟半晌后才問道：“為什么要一定分裂呢？佛和道分裂成幾大流派，那是他們背后的勢力造成的，我們在這樣的環(huán)境里，應(yīng)該是集中力量的，一但分裂，恐怕就要成為一盤散沙的。
　　
　　????見他眼神中確實有疑惑，宋啟明考慮了下道：“我看說這個問題前，首先說一下，我發(fā)現(xiàn)你有些地方已經(jīng)陷入思維誤區(qū)了，這個就好比一個大人，遇到事情難決，都是從自己的角度去想，都是用自己的方法和手段去解決，從沒想過用孩子的思維角度去考慮一下，更沒想過用其他的手段去解決。他們從沒想過那樣是不是能更簡單的解決事情？換位、換角度思考不是人人都能做的，尤其是我們這些修煉有成的人，我們的思維首先的一個特點就是執(zhí)著，不執(zhí)著我們也修煉不到高位，但一執(zhí)著就會思想僵化，固守成規(guī)，太過相信自己的力量和智慧，考慮冉題很少換角度思維的。
　　
　　????教主就是如此，發(fā)展強大魔教是你的最強執(zhí)念，也因此讓你沒法跳出這個執(zhí)著看問題，其實你說的問題很簡單，是人就有寧為雞首不做牛后的想法，再好的制度如果用人來實行，時間長了都要出問題，除非你象軍隊一樣將士兵練成聽話的人偶，但那樣抹去個人的靈性，有幾個能成才的？
　　
　　????不分裂，不隱藏一部分力量，那就是一個明顯的靶子，分裂后還能促進競爭和發(fā)展，很適合魔教的理念，何況人有時候犯懶，不壓迫就不能爆發(fā)潛力的，分裂后的對內(nèi)對外地殘酷競爭，能讓一些人脫穎而出的，其實我將魔教分裂成顯密兩類，高中低三個檔次，應(yīng)該是最適合的。
　　
　　????這些其實只是幾個平臺罷了，目標(biāo)是為了培養(yǎng)人才，普通大眾一百萬能比的了一個人才嗎？只有那知人才，他們修煉到高位，才能成為整個教派的支牲，鞏，后也能成為勢力的基礎(chǔ)，教主以為和你同時期的人中，真就沒有人能比你的資質(zhì)更好？一定有的，只是他們沒你一樣的機會罷了?！?br/>