????（題記：莊子曾經(jīng)說過一種人生境界——在“有用”與“無用”之間。世上遭遇難測的事物，往往都在有無之間。比如一件法寶，在普通人手中是毫無用處的廢物，可是匹夫懷璧還可能帶來災(zāi)禍；如果被真正的高人得到，會成為利器?？墒沁@件法寶，如果落在一個拿它在“有用與無用之間”的人手中，則一切變化未知又一切皆有可能！比如石野得到了青冥鏡。）
????這天晚自習(xí)我一點看書的心思都沒有，不時看一看鏡中的倒影——那個小男孩靜靜的坐在我身后，又不時回頭看看實際上空空蕩蕩的座位。我頻頻的回頭顯然引起了一點小誤會，人們都以為我在回頭看風(fēng)君子和田瑋。田瑋大概是被我看的有點不自在了，又瞪了一眼風(fēng)君子，然而正迎上了風(fēng)君子微笑的眼神，還沖她眨了眨眼睛。田瑋這下臉更紅了，扭頭不再看風(fēng)君子。也是，碰見這種厚臉皮有什么辦法呢？
????教室里安靜下來，沒有人說話，可是我總覺得氣氛怪怪的。這種氣氛很快被一個人打破了，那就是來巡視晚自習(xí)的生物老師，也是我們高一的年級主任司馬知北。蕪城中學(xué)從初一到高三一共有六個年級，設(shè)置了六個年級主任，這是普通老師和校領(lǐng)導(dǎo)之間的中層職務(wù)，本來教委給學(xué)校的編制中沒有這個年級主任，是校領(lǐng)導(dǎo)自己設(shè)置的，算是對親信的一種提拔。司馬老師是何校長的跟屁蟲、麻將搭子兼酒友，去年剛剛被提到年級主任的職位。
????司馬老師一進教室就發(fā)現(xiàn)了一個嚴(yán)重的問題——風(fēng)君子居然坐到了女生田瑋的旁邊。他走過去拍了拍風(fēng)君子的桌子，用嚴(yán)肅的語氣說道：“風(fēng)君子同學(xué)，你怎么不坐在自己的座位上？”全班同學(xué)都覺得這下有好戲看了，只見風(fēng)君子神色不變的抬頭回答：“司馬老師，白天我物理課上有一個問題我沒聽懂，來請教田瑋，她學(xué)的比我認(rèn)真比我好?！?br/>
????“她學(xué)的比你認(rèn)真比你好？恐怕不是這樣吧？”司馬老師的語氣有一絲嘲笑的味道。風(fēng)君子初中就在蕪城中學(xué)就讀，曾經(jīng)考過全年級第一名，司馬老師早就認(rèn)識他。而田瑋，不是正式統(tǒng)招的學(xué)生，她父親是宣德縣的一位私營煤礦主，她是花了家里一筆不菲的贊助費才進入到蕪城中學(xué)高中的。司馬老師顯然很知道田瑋的底細，所以對風(fēng)君子的話感到好笑。
????而然風(fēng)君子卻一本正經(jīng)的接著答道：“是這樣的，我有很多不會的物理題，都是田瑋幫我解出來的?！彼抉R老師又問田瑋：“風(fēng)君子真在問你物理題嗎？”教室里所有的眼睛都盯著田瑋，只見田瑋低著頭，小聲答道：“是的?！边@句話出乎我意料，沒想到田瑋幫風(fēng)君子圓謊。
????司馬老師見狀也不好說什么，只好以師長的口吻說：“風(fēng)君子，你不要妨礙別的同學(xué)學(xué)習(xí)，回到自己的座位上去?！蔽业暮闷嫘挠稚蟻砹耍粗L(fēng)君子，心里猜想他會不會回到那個“有鬼”的座位上。此時風(fēng)君子說了一句所有人都沒有想到的話：“報告司馬老師，我座位上有鬼！”
????幾乎所有人都哄的一聲笑了，但是我沒笑，風(fēng)君子也沒笑，我眼角的余光看到了教室另一側(cè)的尚云飛，他也一臉嚴(yán)肅沒有笑！看來不僅僅是我，而在這個教室中可能有三個人都看見了空座上的那個男孩。司馬老師也有點想笑，但還是盡量嚴(yán)肅的說道：“什么鬼不鬼，是你心里有鬼吧？”
????風(fēng)君子此時話鋒一轉(zhuǎn)，沒有繼續(xù)剛才的話題：“司馬老師，有一題我們兩個都不會，司馬老師能不能幫我們解一解？”然后遞過去一本練習(xí)冊。我看不見練習(xí)冊上的內(nèi)容，估計就是那道風(fēng)君子解不出來的物理題。
????司馬老師的臉色有點尷尬，他是教生物的，但是在學(xué)生面前又不能說自己物理學(xué)得不好。要知道風(fēng)君子在初三時得過全國物理競賽的大獎，誰會知道他會找出什么古怪的題目來刁難司馬老師，說不定還真解不出來。司馬老師干脆不看風(fēng)君子的練習(xí)冊，而是顧左右而言他：“好好上自習(xí)，有解不出來的題明天問物理老師?！闭f話間走出了教室，不再理會風(fēng)君子的座位問題。
????一晚無話，風(fēng)君子到底也沒有坐回自己的座位。直到九點半鐘，下自習(xí)的鈴聲響了，同學(xué)們紛紛收拾書本離開教室。人走的差不多了，就剩下四個人坐在那里沒動，當(dāng)然有我一個，另外三個人是尚云飛、風(fēng)君子和田瑋。風(fēng)君子沒走，不知道田瑋為什么也沒走，他們兩個人就這樣坐了幾分鐘，風(fēng)君子終于先對田瑋說話了：“田瑋，能不能借你的化學(xué)筆記給我抄一下，我上課的時候沒記全?！?br/>
????這小子在胡說八道，因為他就坐在我后面，我從來沒見他上課時記過筆記，也沒見他借過別人的筆記抄?，F(xiàn)在居然要借田瑋的化學(xué)筆記，分明是借機套近乎。錢鐘書他老人家說過，借書是男女關(guān)系的開始，一借一還、再借再還就有借口勾搭上了。我真佩服這小子，旁邊坐了個鬼，居然還有心情泡妞！田瑋大概等的就是風(fēng)君子這句話，伸手從書包里抽出筆記，故意重重的扔在風(fēng)君子面前，差點將他的茶壺打翻了。然后田瑋背起書包頭也不回的走出了教室。
????看著田瑋走出教室，現(xiàn)在只剩下三個人，風(fēng)君子又扭頭說道：“尚云飛，你還不走，你在等什么呢？”尚云飛看了一眼風(fēng)君子，坐在那里沒動，風(fēng)君子又說了一句：“佛門弟子，應(yīng)該戒貪念?！边@話說的莫名其妙，然而云飛卻站了起來，一邊收拾書包一邊咕噥道：“戒貪念，這話為什么不說給你自己聽。”說著收拾書包走向門外。他出門的時候，風(fēng)君子又說了一句：“戒嗔！戒嗔！”
????教室里只剩下了風(fēng)君子和我兩個人。我一直沒有走是因為按捺不住的好奇，一直想等沒人的時候問一問風(fēng)君子，他是不是和我看見了一樣的東西？要知道我從小是一個很特別的人，一直想找到與我能夠交流的同類，風(fēng)君子看來很可能與我一樣特別。我正準(zhǔn)備回頭找風(fēng)君子說話，然而風(fēng)君子卻先開了口：“石野，你手中的青冥鏡是從哪里來的？”
????風(fēng)君子的話讓我吃了一驚，他沒有提到坐位上的那個鬼童，而是問我手中的這面鏡子。聽他的語氣這面鏡子還有些名堂，名子叫青冥鏡。我也很好奇的問：“這面鏡子是我今天從狀元橋下面揀到的，你認(rèn)識嗎？青冥鏡是什么東西？”
????風(fēng)君子有點羨慕的說：“狀元橋下面我去過很多次，怎么就沒發(fā)現(xiàn)這個寶貝！你小子真是好運氣，這可是修道人的法器，算得上是仙家法寶……算了，跟你說你也不懂，反正這面鏡子很特別，只是你不知道罷了。既然拿到手里就小心收好了，不要隨便給別人看?！?br/>
????這面鏡子果然古怪，但是聽風(fēng)君子的語氣認(rèn)為我還沒有發(fā)現(xiàn)其中的古怪。我趕緊追問：“你也知道這面鏡子古怪，我在鏡子里看見你座位上有個人……”還沒等我說完，風(fēng)君子突然臉色一變：“你居然看見鏡面了！什么都不要在這里說，跟我出來！”說著話書包和茶壺也不拿，招手示意要我和他一起走。
????走出教學(xué)樓有一段距離，風(fēng)君子在路邊停下來，回頭問我：“你看見鏡面了？這怎么可能？看你的樣子不像修道的人，你是怎么看見鏡面的？”我奇怪的回答：“有什么看見看不見的，我拿到手里這就是一面鏡子，今天晚上我在鏡子里你座位上坐著個小男孩，你是不是也看見了?！憋L(fēng)君子揮了揮手：“先不要談我座位上有什么，你以為什么人都能看見鏡面嗎，你把鏡子給我。”
????我把古鏡交到風(fēng)君子的手里，風(fēng)君子翻過鏡面對著我說道：“你再看一眼這個東西，它是一面鏡子嗎？”奇怪的事情發(fā)生了，鏡子一到風(fēng)君子手中，原本鏡面的位置立刻變成了斑駁的銹跡，就像一個在土里埋藏很久的破銅片，哪里還有半點鏡面的影子！
????“青冥鏡之所以是法器，只有有法力的人才可以使用，在普通人眼里看不到它的鏡面。除非——除非你是天生陰眼！石野，你告訴我，你是不是經(jīng)常能看到別人看不見的東西？”沒等我回答，風(fēng)君子又伸出手說道：“伸手給我看一看。”
????我下意識的伸出一只手，風(fēng)君子一把握住，我覺得有一種奇怪的感覺從他的手心傳來，身軀不由自主的一陣發(fā)軟，差點沒有站住。只聽風(fēng)君子自言自語：“果然是天生異能，只是很奇怪，好像被封住了很多年，不然的話早就應(yīng)該消失了，這是怎么回事？”
????沒想到風(fēng)君子一伸手，就把我從小以來的奇異經(jīng)歷猜的**不離十，聽他的語氣根本不像一個十幾歲的中學(xué)生，反倒像一個七老八十的學(xué)究。有這么好的求教機會我當(dāng)然不會放過，趕緊說道：“我八歲以前卻實很特別，經(jīng)常能看到別人看不見的東西，而且還能感覺到將要發(fā)生的事情，可是后來就沒有了，你是怎么知道的？”
????風(fēng)君子將青冥鏡還給我：“你不要問我是怎么知道的，現(xiàn)在還很難向你解釋，我們邊走邊說，把你小時候的經(jīng)歷告訴我。”于是風(fēng)君子跟著我走在回宿舍的路上，一路上我把小時候的經(jīng)歷以及金爺爺給我治病之后就消失的奇異能力等等，大概的告訴了風(fēng)君子。