窗外的天色逐漸暗下來，教室里的人也逐漸稀少。
　　“五點五十五了，還不回家？”蕭禮抱著一直大兔子，走進(jìn)教室。
　　自己的同桌還坐在位置上，看樣子，應(yīng)該在做數(shù)學(xué)題。
　　余吟十分敷衍地點了點頭：“我在等人，一會兒就走。”
　　“這題你會嗎？”蕭禮做回座位，指了指余吟桌上的卷子。
　　“啊？”
　　為什么會突然這么問？
　　蕭禮又重復(fù)一遍：“我說，這一題你會嗎？”
　　“會啊，”余吟捏起筆，在卷子上刷刷寫下答案，“答案是根號十四。”
　　蕭禮搖頭：“不對。”
　　“哪里不對了，答案就是根號十四。”余吟拿出答案反復(fù)確認(rèn)后，指給蕭禮看。
　　自己的答案明明沒有錯。
　　“答題格式不對。考試中，教室對答題格式的嚴(yán)格程度是建立在題目的難易程度上的，像你這樣的答題方式，在難度偏大的考試中也許會取得高分但一旦難度下降，你的分?jǐn)?shù)也會呈斷崖式下跌。”
　　“當(dāng)然你現(xiàn)在還沒有這個煩惱，開學(xué)測難度大，自然扣的分少，平時周考你也從來不寫主觀題。”
　　“哦......”余吟被戳中真相，有點小心虛。
　　“首先解題前要寫解，初中老師沒有教？”
　　“我——”
　　“其次，這里的步驟應(yīng)該分開寫，得分點分布是公式占兩分，過程兩分，答案兩分，你這樣一步到位的方法，一旦結(jié)果錯了，將導(dǎo)致整體坍塌。”
　　“嗯嗯。”
　　余吟重新抽出一張紙，把答案按照蕭禮教的在寫一遍，交給蕭禮過目。
　　這樣......總不會錯吧。
　　“做得不錯，字很好看。”
　　“嘿嘿，哥哥教的哦，我的初中數(shù)學(xué)也是哥哥教噠。”說道哥哥，余吟語氣也變得歡快起來，眼睛彎成月牙狀。
　　“哥哥教的啊，怪不得了，答題這方面完全沒有普及。”
　　“不是啦，哥哥也不是應(yīng)試教育。”
　　聽到有人對哥哥不滿，第一時間當(dāng)然是反駁，哥哥是天底下最好的哥哥。
　　蕭禮沉默許久，望著余吟的水眸說道：“余吟，可不可以以后——”
　　“噢，對不起，我要走了。”
　　蕭樂打來幾次電話，余吟桌面的手機(jī)不停地震動著，好一陣余吟才發(fā)覺手機(jī)來電。
　　咦？
　　剛剛蕭禮說什么來著？
　　“你剛剛要說什么？”
　　“沒什么，你有事的話，快點離開吧，天色晚了，現(xiàn)在正入秋，晚上會起風(fēng)。”蕭禮垂眸抿了抿唇。
　　余吟點頭，提背上書包準(zhǔn)備離開。
　　忽然，身后有一雙手拉住了她的書包。
　　她轉(zhuǎn)身。
　　“怎么......唔......”
　　“這兔子你拿走，”蕭禮將椅子上的大兔子塞進(jìn)余吟懷里，“友誼賽獎品，籃球隊那群大男人也不需要，你也看到，現(xiàn)在班里就你一個人，我一個大男孩也用不著。”
　　“哦。”余吟一臉茫然地抱著兔子，被推出課室。
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　　“樂樂！”
　　余吟抱著大兔子從校園里飛快奔出，抱住了車旁的少女。
　　少女正是蕭樂，比余吟年長四歲卻沒有代溝，余吟的閨蜜之一。
　　蕭樂右腳退一步，接住了余吟，“哎呦，林渡把你養(yǎng)胖了，上車。”
　　余吟把書包放進(jìn)后座，抱著兔子猶豫半天，帶著兔子擠進(jìn)副駕駛。
　　“小免，兔子放這不好系安全帶。”
　　“可是它抱著舒服，我喜歡兔兔。”余吟抱著兔子不撒手，對蕭樂撒嬌道。
　　蕭樂看著兔子，戳一戳兔子的臉，笑道：“那好吧，下不為例。”
　　蕭樂開車上路，在等紅綠燈時，和余吟閑聊。
　　蕭樂：“你上學(xué)帶這么大只兔子，就沒有老師批評你？”
　　余吟對著她搖搖食指：“同學(xué)送的哦。”
　　蕭樂：“男同學(xué)？”
　　余吟先是愣了一愣，繼而搖搖頭。
　　蕭樂看著余吟如此呆萌的反應(yīng)，十有八九被她猜中了。
　　蕭樂：“叫什么名字？”
　　有些沮喪地低下頭，真是什么也瞞不過蕭樂。
　　“蕭禮。”
　　“蕭禮？”蕭樂這邊剛發(fā)動車子，聽到名字，手一抖。