拜師之后的第二天華展鴻便準(zhǔn)備北上，臨走之時(shí)他突然對(duì)唐錦問(wèn)道：
“有沒(méi)有興趣和我一起去帝都？”
唐錦表示立馬就可以走，沒(méi)什么需要準(zhǔn)備的。讓華展鴻內(nèi)心點(diǎn)頭，是個(gè)好軍苗兒。
隨后唐錦發(fā)信息和唐月說(shuō)了一聲便隨華展鴻直接啟程。
本來(lái)唐錦以為，軍首級(jí)別的人物出行，為了節(jié)約時(shí)間都是坐軍機(jī)或者直接用風(fēng)系飛之類(lèi)的。
沒(méi)想到華展鴻接地氣的買(mǎi)了兩張到帝都的火車(chē)票。
餐車(chē)廂內(nèi)，兩人找了個(gè)桌子相對(duì)而坐。
“怎么，難道老師我就不能坐火車(chē)了嗎？”華展鴻察覺(jué)到唐錦怪異的眼神。
唐錦回答：“那倒不是，不過(guò)不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間嗎？”
華展鴻笑道：“我現(xiàn)在可是休假。”
唐錦發(fā)現(xiàn)華展鴻不嚴(yán)肅的時(shí)候，其實(shí)還是蠻開(kāi)朗的一位長(zhǎng)輩。
雖然相處時(shí)間還不多，但唐錦還蠻適應(yīng)自己老師的風(fēng)格的。
“這次北上，到時(shí)候找個(gè)人帶你隨便逛逛，既然你要拜我為師，回程就直接回軍區(qū)了，這個(gè)你有心理準(zhǔn)備了吧？”坐火車(chē)的原因也是和準(zhǔn)備和唐錦聊一聊，華展鴻便開(kāi)了個(gè)頭。
唐錦點(diǎn)了點(diǎn)頭，他都是自己規(guī)劃自己的事情，連學(xué)校都沒(méi)去讀。
“未來(lái)想當(dāng)一名軍法師？”
“呃…”，沒(méi)想到這個(gè)問(wèn)題來(lái)得這么突然，唐錦其實(shí)不抗拒當(dāng)軍法師，不過(guò)他的路是自己規(guī)劃好的，還是希望自己自由自在更方便他折騰，便回到道：“想成為一名至尊法師。”
華展鴻看著唐錦堅(jiān)定的眼神，心道這小滑頭還真敢說(shuō)，換一種說(shuō)法就不是不想當(dāng)?shù)囊馑紗幔?br/> 這年頭的天才都年紀(jì)輕輕心高氣傲，不喜歡以絕對(duì)服從為特點(diǎn)的軍中風(fēng)格，向往以個(gè)人偉力解決一切問(wèn)題，如果唐錦是這樣的人，華展鴻會(huì)很失望的，他臉色一沉說(shuō)道：
“好理想，不過(guò)軍部可不是你想來(lái)就來(lái)，想走就走的地方。”
潛臺(tái)詞便是要么別來(lái)，要么別走。
“哦，那我想當(dāng)一名軍法師。”
華展鴻：……
小子有點(diǎn)不按套路出牌啊，變通這么快的嗎？
“真的？到時(shí)候入了編制，可就沒(méi)有回頭路了。”
“假的。”唐錦心想，但怕被直接打死不敢說(shuō)出口，因此他嘗試著跳過(guò)這個(gè)話題。
“軍部成員可以兼職審判會(huì)審判長(zhǎng)嗎？我大伯說(shuō)過(guò)兩年他就干不動(dòng)了需要我接班。”
華展鴻一聽(tīng)就明白意思了，也不準(zhǔn)備再和唐錦繞彎子：“好了，回去以后我會(huì)把你安排到嶺南軍區(qū)一個(gè)特別班，里面是來(lái)著南軍部各大軍區(qū)20歲到25歲的精英，修為在中階巔峰到高階，這個(gè)班負(fù)責(zé)嶺南軍區(qū)下屬驛站統(tǒng)領(lǐng)級(jí)別突發(fā)事件的救火工作，你就在班里當(dāng)個(gè)后勤員吧。”
華展鴻見(jiàn)過(guò)太多開(kāi)始對(duì)軍法師無(wú)感，最后香得不行的人了。
軍中勾心斗角少，又長(zhǎng)期和戰(zhàn)友們一起面對(duì)生死相互依靠，誰(shuí)在軍中待個(gè)兩年沒(méi)有個(gè)生死兄弟，你爹就是我爹的那種，這才是年輕人該有的熱血啊。
唐錦沒(méi)有反駁直接點(diǎn)了點(diǎn)頭。
實(shí)際上在發(fā)育階段，他其實(shí)無(wú)所謂在軍部、在學(xué)校、還是在審判會(huì)。
至于到了需要搞事情的時(shí)候，他自然會(huì)想辦法，又不是沒(méi)有可以特批在外辦事的軍中職位。
說(shuō)完了安排，華展鴻繼續(xù)半問(wèn)半考的提出一些問(wèn)題，隨著唐錦的一一回答，華展鴻面上神色不動(dòng)，心底卻是十分驚訝了。
唐錦表現(xiàn)出來(lái)的對(duì)國(guó)內(nèi)、國(guó)際格局的認(rèn)識(shí)，完全不像是一個(gè)12歲的少年。
可以說(shuō)唐錦的表現(xiàn)遠(yuǎn)超出了他的預(yù)期，按理說(shuō)一個(gè)實(shí)力才到初階的少年，他怎么去理解各個(gè)勢(shì)力由于高階、超階法師實(shí)力和數(shù)量之間差異導(dǎo)致的勢(shì)力關(guān)于地區(qū)影響力、資源分配、上層話語(yǔ)權(quán)的差異呢？
普通的二代們?cè)谶@個(gè)年齡最多也就形成了一個(gè)我家背景很強(qiáng)的概念而已。
天賦絕倫、心智成熟、大局觀極強(qiáng)。
一路下來(lái)，華展鴻對(duì)唐錦是相當(dāng)滿意了，他在心底把唐錦納入到了一個(gè)更高的觀察序列里，也對(duì)唐錦有了一個(gè)更高的期待。
唐錦沒(méi)什么在自己老師面前還藏拙的想法，這時(shí)候正是體現(xiàn)自己潛力的時(shí)候。
火車(chē)抵達(dá)帝都時(shí)，兩人聊得還有些意猶未盡。
對(duì)于唐錦來(lái)說(shuō)，他的信息都是來(lái)源于原世界線以及一些書(shū)本，有一些是和實(shí)際的情況存在偏差的。