王安抬手摸著下巴。
　　那楊贊看著最起碼有一百六七十斤的模樣，一拳把他打飛起來(lái)的，這力道的確是不小。
　　太極勁果然非同凡響！
　　隨后楊先華又花了半個(gè)小時(shí)的時(shí)間講解了他們太極步。
　　輕盈、連貫、緩慢。
　　王安卻也看出來(lái)了，楊先華的太極拳之中已經(jīng)可以看到“圓融”二字，又比那楊贊上了一個(gè)境界。
　　楊先華演練之后大家開(kāi)始練拳，王安本想去請(qǐng)教幾個(gè)問(wèn)題，結(jié)果那位館長(zhǎng)卻在接了一個(gè)電話之后轉(zhuǎn)身離開(kāi)了武館。
　　他似乎很忙，這是王安這些天來(lái)第一次見(jiàn)到這位館長(zhǎng)。
　　向楊贊請(qǐng)教的時(shí)候，他多半還是那種模棱兩可的說(shuō)法，都是一些拳譜上的說(shuō)辭，王安甚至都能背過(guò)了。
　　關(guān)鍵是，他有些地方說(shuō)的還是錯(cuò)的，沒(méi)辦法，王安只能自己琢磨，然后通過(guò)提示進(jìn)行糾正。
　　就這樣時(shí)間過(guò)的飛快，經(jīng)過(guò)不斷的勤學(xué)苦練，不到一個(gè)月的時(shí)間，太極武館之中，這些學(xué)員在太極推手上已經(jīng)沒(méi)有一個(gè)人是王安的對(duì)手。
　　無(wú)論是定步還是活步，
　　這就好比大家都在學(xué)習(xí)，有這樣一個(gè)學(xué)生，他除了上課認(rèn)真聽(tīng)講、認(rèn)真思考了外，在課后還會(huì)繼續(xù)強(qiáng)化練習(xí)，
　　而其他的同學(xué)下了課之后則是放飛自我，前者自然是進(jìn)步飛快。
　　更何況，王安現(xiàn)在已經(jīng)有了很強(qiáng)的理論知識(shí)，無(wú)論是那從網(wǎng)上得來(lái)的古拳譜，還是他從晚上買來(lái)的那些和太極拳相關(guān)的書籍，都給他提供了非常豐富的太極拳理。
　　明白了其中的道理，再結(jié)合實(shí)際進(jìn)行有針對(duì)性的練習(xí)，效果自然是極好，進(jìn)境自然是極快。
　　隨后王安開(kāi)始向教授太極拳館長(zhǎng)大弟子楊贊請(qǐng)教更多的技擊實(shí)戰(zhàn)之法。
　　甚至還有學(xué)員主動(dòng)的向王安請(qǐng)教太極拳，他也沒(méi)有藏私，既可能的解疑答惑，就像當(dāng)日的李覺(jué)文教自己。
　　其實(shí)本身教人的過(guò)程自身也會(huì)得到強(qiáng)化。
　　觀人如照鏡，有好的地方可以學(xué)習(xí)，看到別人的錯(cuò)誤，自己就可以避免。
　　“你向劉沖傳授了太極拳技巧。太極拳經(jīng)驗(yàn)+5?！?br/>　　“你向古力川傳授了太極拳技巧，太極拳經(jīng)驗(yàn)+3?！?br/>　　隨著向王安請(qǐng)教的人越愛(ài)越多，這讓負(fù)責(zé)教拳的楊贊十分的吃驚，有些坐不住了。
　　他特意提出來(lái)和王安搭手試了試，嘴上說(shuō)是考察一下他的太極拳練習(xí)水平。
　　一上手王安便感覺(jué)到對(duì)方和學(xué)員的不同之處，勁力圓融連綿，有幾分綿綿不絕如流水的味道。
　　力道可以瞬間加大猛地沖過(guò)來(lái)，卻又在極短的時(shí)間之內(nèi)收住，收放自如。
　　王安也不急，就靜靜的畫著圓。
　　不光手臂劃圈，自重暗沉，掛住對(duì)方，內(nèi)腔涌動(dòng)，筋骨波動(dòng)劃圈。
　　海浪涌，大江流，一浪接一浪，放松傳導(dǎo)，綿沉流動(dòng)，
　　勁似鉛墜，又如汞流。
　　兩人從單手到雙手，從定步推手到活步推手，
　　楊贊是越練越吃驚。
　　“好家伙，這家伙是才練了不到兩個(gè)月嗎？怎么感覺(jué)就跟練了好幾年的老手似的！”
　　“練了這么多年的太極拳，這里又有這么多人看著，我可不能丟臉了?！?br/>