第二日清晨六點，距離期末考試開始還有兩小時。
　　一臺粗制濫造的自走型淡藍色寫字機器人從地底爬出，落入了海學部二年級數(shù)千戰(zhàn)偶的包圍圈中。
　　寫字機器人的頂部掛了三分之一塊〇國國旗，白旗飄飄，下面還有一個四色環(huán)繞的霓虹燈燈牌，一閃一閃地顯示著“別殺我，有話說”。
　　燈牌上除了琥珀色的天生神力還像點樣子，其他三色內氣都稀薄得不像話。
　　正是陸學部一年級轉學生梁德的獨家招牌——沒有靈魂的雜牌高產(chǎn)混動內氣。
　　海學部二年級以級長審時語為首，一百來號人圍著這臺從技術人員的角度來看慘不忍睹的寫字機器人，看它究竟要說些什么。
　　地底來的寫字機器人步履蹣跚，在行進中不停地抖動并發(fā)出異響，時不時還從內部噴出幾縷黑煙，這場景就像用十年前的主機玩仙劍六，仙劍六本身已經(jīng)很恐怖了，何況是用十年前的主機！真是聞者傷心，見者流淚。
　　半個小時之后，寫字機器人才勉強挪出兩三米，終于有于心不忍的海學部學員上去給它換了一套如絲般順滑的外部運動構件，讓它可以正常工作。
　　換了配件的寫字機器人如獲新生，像一個癱瘓多年終于恢復的多動癥患者在四周瘋狂蹦跶，哆哆嗦嗦地用圓規(guī)腳在地上畫了一個直徑200米的圓圈，然后移動到圓圈的中心開始寫字。
　　“時語：
　　見字如晤。
　　不知不覺，我們從相知到相識已經(jīng)快兩個月了，雖然你一直在追我，我一直在躲你，但是你對我的心意，我一清二楚，銘記于心。
　　一轉眼，期末考試就要開始了，考試結束后，我們都將去向不同的地方，你升入三年級，我跳級參加畢業(yè)旅行，你弟弟沒了腦袋死不瞑目，我們都有光明的未來。
　　在這個富有意義的時刻，我想和你說些心里話。
　　說到心里話，我又想起你弟弟死前復雜的眼神，他的眼神憂郁而迷離，像有好多心里話要和我說卻沒能說出口。
　　當時他的眼瞼緊致而細嫩，就像是十六七歲的少女。
　　我聽朋友說空學部經(jīng)常要到高空中練習凌空高蹈，高空的強風對面部皮膚的損傷很大，但是你弟弟的眼周肌膚水嫩光滑，一點也不像經(jīng)常吹風的樣子，所以我想問一問，你知不知道你弟弟平常用的是什么眼霜，你手里有小樣的話，能不能送給我試用一下。
　　雖然麻煩你很不好意思，但是你也知道，你弟弟死得身首分離，臨終前也不是很開心，把他挖出來問話也不是很禮貌，我是個知書達理的人，就只能問問你這個做姐姐的了，相信你一定會給我一個滿意的答復。
　　時語你的皮膚也很不錯，有機會我們分享一下護膚的訣竅，相信我們一定會有很多話說。
　　言歸正傳，時語，你這么不管不顧地追了我將近兩個月，對于一個女孩子來說是非常不容易的。
　　逃避雖然可恥又有用，但一味逃避并不能解決你和我之間的問題，時至今日，我也不能不給你一個交待。
　　期末考試前的10分鐘，也就是今天上午7:50，我想和你單獨見一面，好好說說心里話。
　　你也知道，我是個羞澀靦腆的男孩子，從小就不太會說話，尤其是在很多人看著的時候，一句話都說不出口。
　　見面時間是上午7:50，見面地點就在這個圈圈里。
　　這個寫字機器人畫出的圈圈，是我的愛的魔力轉圈圈，在這個圈圈之外300公里的所有其他人和書架和幻海巢礁和自動戰(zhàn)偶我都不想看見。