這道題需要考慮的問(wèn)題很多。需要的是非常精縝細(xì)密的計(jì)算能力。
　　一步失誤，恐怕就會(huì)和正確的答案失之交臂。
　　一組組數(shù)據(jù)，在程諾的腦海里有條不紊的進(jìn)行著運(yùn)算。
　　一分鐘后……
　　程諾伸了伸懶腰，腦海中已經(jīng)得出三人分別活到最后的幾率。
　　小李：小黃：小林為38:27:35。
　　所以說(shuō)，三人最有可能活到最后的是槍法最差的小林！
　　程諾勾選了a選項(xiàng)的答案，繼續(xù)進(jìn)入下一題。
　　這一題的基礎(chǔ)分是三分。
　　這道題考驗(yàn)的是選手的空間想象能力。
　　題目給了選手一張經(jīng)過(guò)展開(kāi)后的折紙，上面帶有折痕。
　　而選手所需要做的，是要先在腦海中把電腦屏幕中的折紙構(gòu)建出來(lái)，然后在依借空間想象力，將折紙按照折痕進(jìn)行折疊。在電腦屏幕上選擇出折疊完畢后的圖形。
　　為了加大難度，節(jié)目組給出選手可供選擇的選項(xiàng)不是4個(gè)，而是……恐怖的26個(gè)！正好對(duì)應(yīng)a~z共26個(gè)選項(xiàng)。
　　那密密麻麻的圖形，足足占據(jù)了兩頁(yè)屏幕。
　　而且每一個(gè)折疊后顯示的圖形外觀差異極小。有的，甚至是某個(gè)位置長(zhǎng)短不同的微笑差別。
　　程諾的眼睛仔細(xì)盯著電腦屏幕。
　　這張折紙一共由27個(gè)長(zhǎng)短不一的長(zhǎng)方形，6個(gè)大小不同的三角形，3個(gè)規(guī)格不同的梯形組成。
　　一共36個(gè)圖形的數(shù)據(jù)通過(guò)程諾的雙眼匯聚到大腦當(dāng)中。
　　一號(hào)長(zhǎng)方形：長(zhǎng)度1.32厘米，寬度0.51厘米。
　　二號(hào)長(zhǎng)方形：長(zhǎng)度1.32厘米，寬度0.45厘米。
　　…………
　　一號(hào)三角形：三邊長(zhǎng)分別為2.15厘米，2.54厘米，2.96厘米。
　　二號(hào)三角形：……
　　…………
　　一號(hào)梯形：上邊長(zhǎng)1.32厘米，下邊長(zhǎng)……
　　程諾的大腦憑借精確無(wú)比的數(shù)據(jù)，構(gòu)造出和電腦屏幕中分毫不差的折紙模型。
　　首先，一號(hào)長(zhǎng)方形向上翻折90度，二號(hào)長(zhǎng)方形向下翻折90度，……一號(hào)三角形向上翻折90度……
　　三十秒后，程諾順利將折紙折疊完成。
　　長(zhǎng)4.25厘米，寬3.65厘米，高5.35厘米，缺口位于高度2.21厘米，寬度0.24厘米，長(zhǎng)度1.22厘米……
　　程諾根據(jù)大腦運(yùn)算出來(lái)的圖形數(shù)據(jù)，和屏幕中顯示的26個(gè)圖形進(jìn)行比對(duì)。
　　“找到你了?！焙鋈?，程諾的嘴角揚(yáng)起一抹微笑，目光停在“h”這個(gè)選項(xiàng)上。
　　程諾對(duì)于自己的答案有著強(qiáng)大的自信。所以根本沒(méi)看后面的選項(xiàng)，直接選擇確定。
　　“哎，好簡(jiǎn)單呀，一點(diǎn)挑戰(zhàn)性都沒(méi)有。”
　　程諾伸了伸懶腰，扭了扭脖子，看向屏幕中的下一題。
　　“嚯！找不同??！”
　　程諾猛然驚了一聲。
　　沒(méi)錯(cuò)，這道題就是人們?cè)陂e暇無(wú)聊的時(shí)候經(jīng)常做的一道題目——找不同！
　　兩張差別很小的圖片，需要在找出他們?cè)诩?xì)微之處的不同。
　　平常我們所做的找不同的題目，基本上都是一個(gè)很簡(jiǎn)單的場(chǎng)景。比如說(shuō)一張簡(jiǎn)單的卡通人物圖片，或者是房屋的簡(jiǎn)單裝扮。
　　而最強(qiáng)大腦的題目，即便只是初試，也不可能像我們平常所做的那樣簡(jiǎn)單。
　　呈現(xiàn)在程諾面前的是兩張幾乎把整個(gè)電腦屏幕覆蓋的圖片。