“你確定打這么高的分？”黃強(qiáng)輝皺眉：“他上一篇作文你都扣了兩分?！?br/>　　“要不你來(lái)看看這篇作文?！崩顟c虎撇了撇嘴，將王磊做完的試卷遞過去。
　　所謂「臨時(shí)考試」，他們已經(jīng)出完了六大學(xué)科試題。
　　現(xiàn)在王磊做完一門學(xué)科，他們就批改一門。
　　眼下少年已答完語(yǔ)文，正在考數(shù)學(xué)。
　　黃強(qiáng)輝不信邪拿起試卷，認(rèn)真看了起來(lái)，隨后神情逐步變化中。
　　他拉起李慶虎，又瞅了瞅窗戶內(nèi)的少年。
　　“他真只有十多歲？怎么感覺比我們還老道些？”
　　這份作文題目是李慶虎自擬的，講訴如何保護(hù)生態(tài)環(huán)境。
　　黃強(qiáng)輝看到題目第一眼，便回想起自己的家鄉(xiāng)，小時(shí)候他可沒少在村子里農(nóng)田抓泥鰍黃.鱔，上山去河水邊扒螺螄。
　　79年的時(shí)候，農(nóng)田里泥鰍黃.鱔根本抓不完。
　　灌溉農(nóng)田用的是河水，而河水里不光有魚卵，泥鰍黃.鱔卵.體自然也有。
　　插秧結(jié)束前不把這些東西抓干凈，那田基本是廢了一半。
　　全村人出動(dòng)加上隔壁村一起，幾千斤泥鰍黃.鱔運(yùn)到鎮(zhèn)里的水產(chǎn)批發(fā)市場(chǎng)去，賺了一個(gè)盆滿缽滿。
　　如今農(nóng)藥化肥遍地，農(nóng)田里哪還看得到泥鰍？
　　生態(tài)早已破壞。
　　黃強(qiáng)輝思緒開始擴(kuò)散，他想起了很多往事。
　　那個(gè)年代打.倒“資.本.主義”深入人心，買賣東西叫“投機(jī)倒把”，被抓住就得黑審。
　　好在公社開了個(gè)集體證明，合伙賣掉了那些泥鰍。
　　大伙齊心都不說，上頭沒人知道。
　　有了閑錢，每家每戶宰了肉膘，那個(gè)時(shí)候買肉得用肉票，沒票再有錢都買不到東西。
　　電視機(jī)要電視機(jī)票，買自行車要自行車票，坐火車倒是不用特別證明。
　　他記得很清楚，當(dāng)時(shí)母親除了買肉還給自己塞了幾顆糖，甜掉牙了。
　　因?yàn)樽ツ圉q認(rèn)識(shí)了李慶虎，兩人一同上大學(xué)相互照應(yīng)。
　　不過兩個(gè)人腦子里只有念書，并沒有想去經(jīng)商發(fā)家。
　　后面買賣寬松了出現(xiàn)了各種經(jīng)營(yíng)戶，不過個(gè)體經(jīng)營(yíng)戶不允許雇工超過八個(gè)人。
　　旋即深圳沿海城市發(fā)達(dá)起來(lái)，各種“洋氣”的新鮮事物引流。
　　黃強(qiáng)輝當(dāng)年好面子為了買塊電子表，花了幾十塊，有段時(shí)間只能吃干饃饃沒夾菜。
　　如今才知道被當(dāng)年的倒?fàn)斂铀?，成本價(jià)八塊的東西，轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去到自己手上幾十塊了！
　　許多商人看到了商機(jī)拼命往特.派區(qū)里鉆，人太多要收路費(fèi)，不少人交不起份子錢就暗暗偷渡進(jìn)去。
　　各種鉆鐵絲網(wǎng)、爬墻、鉆狗洞，一不小心摔斷腿的趣事。
　　見證了互聯(lián)網(wǎng)的興起，目睹日益攀升的房?jī)r(jià)。
　　所有的一切黃志強(qiáng)經(jīng)歷過了，這就叫做閱歷。
　　有了閱歷，寫出的文字自然會(huì)有很深的感觸。
　　眼下這篇作文，讓黃強(qiáng)輝有些迷糊，這真的是這個(gè)年紀(jì)的學(xué)生，能寫出來(lái)的風(fēng)采？
　　妖孽呀。
　　如果李慶虎說是他寫出來(lái)的，黃強(qiáng)輝相信，可套在少年身上，著實(shí)讓人震驚。
　　太成熟了。
　　“怎么樣黃強(qiáng)輝，要不你來(lái)打分？”
　　“不了，按你說得辦，給滿分應(yīng)當(dāng)?shù)??！?br/>　　“確實(shí)啊，這篇作文讓我想起當(dāng)年的都市晚報(bào)，一個(gè)字有趣?！?br/>　　李慶虎說著拿起桌角邊的報(bào)紙，猛拍了兩下：“你看看現(xiàn)在的報(bào)紙一點(diǎn)人情味都沒有，完全是死板的?！?br/>　　黃強(qiáng)輝連連點(diǎn)頭。
　　改了這么多年學(xué)生的作文，大部分學(xué)生都沒徹底的心智成熟。
　　寫得文都比較刻意干巴巴的，特別是議論文一個(gè)模子里刻出來(lái)的。
　　這樣得分是高，可沒有太豐富的情感在里頭。
　　然而畢竟應(yīng)試教育，不能要求太多。
　　得分才是王道，至于引導(dǎo)學(xué)生的思想，不在此列。
　　“怎么樣？考完了數(shù)學(xué)？”
　　見教導(dǎo)主任走進(jìn)來(lái)，黃志輝問。
　　“英語(yǔ)都考完了，這學(xué)生太可怕了?！?br/>　　“怎么了。”
　　“范老師給王磊念聽力材料，反而被王磊糾正了幾句口音，他那純正的美式發(fā)音嚇到我了。
　　口語(yǔ)都這么厲害，看樣子平日里沒少花功夫練口語(yǔ)。
　　可楊老師說了，他的成績(jī)?cè)诎嗌现皇侵杏嗡剑恢辈灰俗⒛俊?br/>　　我很奇怪這個(gè)學(xué)生是不是像孫悟空一樣，突然從石頭蹦出來(lái)的?！?br/>　　開花開花。
　　辦公室眾人面面向覦，全都一副驚疑的表情。
　　“數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)趺礃恿?？?br/>　　“魏老師改完了，只錯(cuò)了一道題。
　　他說不小心填錯(cuò)了，懶得涂改，得多少分算多少分?！?br/>　　“……”
　　如此任性的嗎！
　　幾個(gè)小時(shí)后，眾多的老師們紛紛累得坐在椅子上，你看我，我看你。
　　真的是鬧鬼了。