場邊一個冠英中學(xué)男生驚嘆道，“這也太好運氣了吧。”
　　旁邊另外一個男生反問道，“你有這運氣能把球踢過半場嗎？”
　　……
　　下半場開始八分鐘，李爭氣又搶到一個球回傳給葉華，提前伸手示意，大聲吆喝，“蘑菇頭，快接球！”
　　“能不能別叫我蘑菇頭？我叫葉華！中華的華！”葉華對著李爭氣回傳過來的足球跑過去用右腳跟往后一磕直接停球，讓足球繼續(xù)往前滾動。
　　“快防住他，你們四個一起上！”場邊黃衣教練伸手示意。
　　葉華對剛逼近的冠英中學(xué)5號直接挑球過人，帶球越過中圈。
　　面對從正面沖過來的14號防守隊員的搶截，一個腳后牛尾巴把球轉(zhuǎn)了一圈，球以左腳為圓心，幾乎是緊貼著右腳一個圓周性運動，把球從右邊做到左邊，這時后邊有個18號紅衣青年快速跟進，并大聲呼喊進行干擾，葉華連著3次快速觸球，把球精確的控制在腳下，對面馬上又沖過來一個紅衣12號防守隊員，左腳往右一磕，足球從對方球員穿檔而過，葉華追上了足球繼續(xù)突進，整個過程不超過5秒鐘。
　　只要騷就行，葉華一路強行突破4人絕塵而去……
　　葉華再次挑球過人后，來到禁區(qū)內(nèi)，胸部停球直接抬腳抽射，白色的足球以超過100時速鉆入球門左上角落入網(wǎng)中！
　　“3比5，還有兩個就趕上了！”葉華心里默默數(shù)著，笑而不語。葉華向場邊駱奇睿伸出三個手指！
　　……
　　五六分鐘后，葉華又接到李爭氣一個高空球，葉華利用腦中的數(shù)學(xué)知識，計算著風(fēng)速、球的初速度、方向和空氣密度等各種因素，很快形成了一套符合自己速度和力量的公式，每次都能精準判斷落球位置，就好像提前預(yù)知一樣，就算距離有點遠，也能把球追回來。
　　葉華正向帶球過程中踩球旋轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)身順勢擺脫冠英中學(xué)5號防守者，又一個華麗的回旋過掉2個夾擊的后衛(wèi)，然后假動作單車騙過門將射門成功，一氣呵成。
　　葉華再次向場邊的駱奇睿伸出4個手指！
　　“4比5，還有一個趕上！”葉華繼續(xù)數(shù)著。
　　……
　　又是5號高大青年防守者，這家伙就是精工隊的首發(fā)？葉華三次踩單車，就像馬踏飛燕似的，過人于無形，貌似九段太極高手，輕輕一捏，看如普通無奇，實為威力無窮，反復(fù)多次調(diào)戲這家伙。
　　面對冠英中學(xué)再次撲來的三個防守者，葉華一點也不緊張，直接背身彩虹過人，這時左右腳技術(shù)都很均衡，腳上好像裝上了磁鐵，盤帶時皮球像粘腳上一樣，給人一種很協(xié)調(diào)，人球合一的感覺，穿檔過人，快速追上，腳尖輕輕一捅，白色的球像小白兔一樣，在門將還沒反應(yīng)過來前鉆入網(wǎng)內(nèi)。
　　“5比5，還有一個超過！”葉華繼續(xù)數(shù)著，向場邊的駱奇睿伸出大拇指，笑著示意。
　　油炸丸子變向，葉華奔跑中接住一個高空傳球，過掉一個人，挑球又過掉一個，面對守門員一個吊射，這個進球是外星級的！意識，靈感，腳法俱佳才能夠完成這個球的處理，缺一不可！
　　離比賽結(jié)束不到12分鐘，6比5南島中學(xué)反超冠英中學(xué)！
　　場邊助威的南島中學(xué)學(xué)生們徹底沸騰，像一點油掉入了油鍋中，油水四射！
　　比分反超使南島中學(xué)的隊員們開始飄了，一個不注意，那個精工隊12號接到中圈大腳飛來的皮球，帶球時面對2個沖過來的南島中學(xué)后衛(wèi)，連續(xù)2個左右腳磕球過掉對方，最后閃電出擊，晃過門將射門得分。