等鳳萱兒幾人熟悉了基本規(guī)則后，就要開始定位專攻了。對，又是抽簽，鳳萱兒抽到了三辯。二辯和三辯都是主要的攻辯位置，是個及其需要口才和羅輯思維能力又得應變能力強，限制還比較多的位置。
　　所以鳳萱兒不僅要完成繁重的課業(yè)，還得抽出時間更加努力的練習辯論賽的技巧，順帶的還要了解三辯位置的更加詳細的規(guī)則。
　　鳳萱兒是個肯努力又認真的人。即使是沒有基礎、落后于人、甚至是毫無希望，她也希望盡自己最大的力量把事情做到最好。不過畢竟是沒有一點基礎，鳳萱兒學的很吃力。而自己又有很多不懂的地方，又不能天天去纏著端木霄陽。同班同學也沒有幾個熟的，眼熟的那些都是掐過架的……沒有別的辦法只能自己找視頻看，自己慢慢摸索。
　　再加上班上的女同學們無意間得知了和自己一起的練習對象是端木霄陽的時候，更是精心準備了不少“大禮”。經(jīng)常聽見女生忽然提高聲音故意讓她聽到的諷刺，也會有一些自認為正義的女生直接在她面前諷刺，挖苦。都被鳳萱兒一一的頂了回去，別忘了她可是要去參加辯論賽的人，技巧不是白學的，視頻不是白看的，鳳萱兒最喜歡學以致用啦。一個撕十個都不帶喘氣的。結果就是程琳都洗白了，鳳萱兒她們還是眼里牙尖嘴利、顏值低下的小綠茶。
　　沒過多久鳳萱兒用見不得光的手段勾搭上端木霄陽的流言就傳遍了學校，所以連找茬的人都多了起來。不得不感嘆一句人言可畏啊。不在一個班的人也不方便撕逼。所以最常見的就是堵人，隨時隨地的堵人，教室堵、走廊堵、廁所堵甚至連校門口都堵。雖然鳳萱兒覺得她們很煩，但也還是佩服她們的毅力。雖然說現(xiàn)在已經(jīng)是春天了，但是也不能小看這綿綿春雨，潤物細無聲什么的還是很涼爽的。而且能在人流量那么大的廁所堵到人也是可以的。最佩服的是在校門口堵人的，堵自己的人都被風吹的打哆嗦了還是在堅持的等待著自己。鳳萱兒無比的感動。鳳萱兒為了表達心中所想特地找了校園一處偏僻的地方。學校那么大，鳳萱兒總算是發(fā)現(xiàn)了這里的圍墻比周圍要低一點，然后鳳萱兒二話不說翻墻走了。
　　總而言之，這兩天鳳萱兒過的很辛苦。
　　不過這樣也分開了鳳萱兒的注意力，不能分出更多的心思去關心別的事情。至少在學校不會。
　　鈴聲響起的時候鳳萱兒的精神有點恍惚，鳳萱兒回過神來，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)放學了。星期三就這么過去了，好像沒有想像中的那么難挨。
　　鳳萱兒費勁的躲完了那些沒事找事的大小姐們，沒有開心。反而心情很煩悶，一回到家就胡亂的把書包扔在有些年頭的舊沙發(fā)上，直接走向自己房間，然后倒向自己的床。如果是平常的家庭，孩子這樣做肯定會惹來母親的一陣嘮叨。可是，鳳萱兒的家格外安靜。
　　玄關只有一雙拖鞋，陽臺上晾掛著一人的衣物和洗手間只有一只人用的洗漱用品，都可以看出鳳萱兒的家里只有她一個人。