“噗”。
原本一臉嚴(yán)肅的陸澤，聽(tīng)到幾人義正言辭的說(shuō)出一句“我們要反擊”后。
瞬間就笑出了聲。
把手中的茶杯放到桌上，身體轉(zhuǎn)向一邊，只留給了幾人一個(gè)側(cè)面。
“你們是來(lái)逗我玩的？”
隨口說(shuō)了一句后，陸澤就從桌下拿了一包東西出來(lái)。
抬手扔到趙離懷里。
“這是這段時(shí)間收你們的手機(jī)，帶回去發(fā)給大家。”
“其他的，沒(méi)必要和我說(shuō)了，我也不想聽(tīng)?！?br/> 說(shuō)完后，陸澤轉(zhuǎn)過(guò)身子，意味深長(zhǎng)的盯了趙離一眼。
“特別是你！”
“班長(zhǎng)？”
“狗屁！”
說(shuō)罷后，就從凳子上站起了身，拎著茶杯往飲水機(jī)旁走去。
留下滿臉通紅的趙離和手足無(wú)措的另外幾人在風(fēng)中凌亂。
確實(shí)不好勸啊......
看到這一幕的宋宇，心里兀自感嘆一句。
然后在陸澤躬下身子倒水的瞬間，淡然開(kāi)口。
“陸老師，別裝了......”。
“哄”的一聲，秦婉感覺(jué)貌似有什么東西在自己腦子里突然炸開(kāi)了。
不可置信的偏頭看了宋宇一眼。
趕忙抬起手扯了扯他的衣袖。
示意他不要再說(shuō)了，可別又觸了眼前這個(gè)“瘟神”的逆鱗。
宋宇沒(méi)有理會(huì)她，只是目色平靜的看向了接水接到一半后，驀然間抬起頭的陸澤。
兩個(gè)人就這樣相互看著對(duì)方，簡(jiǎn)單的幾秒交鋒后，陸澤率先開(kāi)了口。
“你感覺(jué)自己很聰明嗎？”
宋宇搖搖頭。
“從來(lái)沒(méi)有，只是很了解陸老師。”
“哦？”
陸澤心里罵了句小兔崽子，然后故作疑惑的問(wèn)道。
“老子給你上了不到十節(jié)課，你現(xiàn)在告訴我你很了解我？扯淡呢？”
宋宇繼續(xù)搖頭。
“不在見(jiàn)面多少，了解陸老師，一堂課的時(shí)間，就夠了?！?br/> “呵......一套一套的?！?br/> 聽(tīng)到宋宇的答案后，陸澤笑著端起茶杯回到工位上。
從桌上的煙盒里抽了兩根煙出來(lái)。
自己點(diǎn)燃一根后，甩了一根給宋宇。
沒(méi)想到，宋宇又反手甩了回來(lái)。
“陸老師，我不會(huì)，建議你也少抽一點(diǎn)?！?br/> 對(duì)于這個(gè)少年的反應(yīng)，陸澤先是愣了愣。
然后身子往前一傾，抬腳就給宋宇小腿上來(lái)了一下。
“媽的，教訓(xùn)起老子來(lái)了！”
宋宇咧著嘴弓下身子，邊揉小腿邊沉聲說(shuō)道。
“其實(shí)，陸老師一直在這等我們呢，是嗎？”
這句話一出來(lái)，陸澤眼睛瞬間就亮了。
這個(gè)學(xué)生，以前自己確實(shí)沒(méi)怎么注意。
但就他今天在自己面前說(shuō)的這幾句話，其實(shí)足夠讓人感到驚艷。
大氣、細(xì)膩、從容、縝密！
有意思。
“對(duì)，是在等你們，然后呢？”
陸澤沒(méi)再繼續(xù)讓氣氛僵下去，肯定了宋宇的猜測(cè)。
“那陸老師有沒(méi)有興趣，聽(tīng)聽(tīng)我們是怎么想的？”
“關(guān)于，剛才......我們說(shuō)的‘反擊’”。
“沒(méi)興趣?！?br/> 陸澤干脆利落的給了一個(gè)答案。
然后把桌上的一本書(shū)夾在腋下，從凳子上站了起來(lái)。
在經(jīng)過(guò)宋宇面前的時(shí)候，停下了腳步。
在少年略微單薄的肩膀上拍了拍。
“你覺(jué)得，你有資格代表十三班嗎？”
“有！”
宋宇毫不思索的給出了答案。
“那你有這個(gè)能力嗎？”
“有！”
再一次的斬釘截鐵。
“那好”
陸澤隨口說(shuō)著，抬腿走向了教室門(mén)外。
“準(zhǔn)備好了，再過(guò)來(lái)找我?！?br/> “在此之前，在我心里，你們還是一幫！”
“廢柴！”
“砰”的一聲，是辦公室門(mén)被陸澤重重關(guān)上的聲音。
被聲音掩蓋了的，是宋宇帶著笑意，語(yǔ)氣輕快說(shuō)出口的兩個(gè)字。
“傲嬌！”
走廊上，陸澤心情大好的吹著口哨，步伐輕快的往前走。
對(duì)嘛，這才是少年該有的樣子。
直言不懼、敢說(shuō)敢做、不問(wèn)結(jié)果、只遂心意！
房間內(nèi)，宋宇站在原地淺笑著，然后在身旁幾人有點(diǎn)茫然的表情里。