103、陪聊？陪聊也要錢?。?.3k）
　　
　　我的恩師，斗法余波？
　　
　　我的恩師？
　　
　　林峰一愣：“恩師？我哪里來的恩師？我要有這么厲害的老師，我能被打的那么凄慘？我恩師吶？”
　　
　　道士神色更加不自然了，他擺手：“噯，話不能這么說，也不是你老師不愛你惜你，也許他有事情要做呢。
　　
　　你學(xué)了他的道統(tǒng)，自然就是他的學(xué)生。
　　
　　天地君親師，此乃天地至理。
　　
　　就算是皇帝，也要講道理?！?br/>　　
　　聞言，林峰啞口無言。
　　
　　無法分辯，主要是沒有想到，【薩滿祭司之法】，還是有主之物。
　　
　　更重要的是，創(chuàng)立了此術(shù)的人，還沒死。
　　
　　那就真沒法子了。
　　
　　你不能對(duì)著一個(gè)明朝人巴拉巴拉說你給我說的都是封建迷信，是破舊的，是腐朽的，我雖然得了他的傳承，但是我不是有意的，這破玩意你給我學(xué)我都不學(xué)云云。
　　
　　這不是耍無賴啊。
　　
　　到哪座山上唱哪首歌，絕對(duì)不會(huì)錯(cuò)的。
　　
　　人說恩師如父，那就恩師如父。
　　
　　他稀里糊涂，就多了一個(gè)老師。
　　
　　有點(diǎn)想做呂布了。
　　
　　師父師父，恩師如父，張卓恩說的話，不是虛言。
　　
　　林峰嘆息。
　　
　　哪怕是在現(xiàn)代社會(huì)，一些行業(yè)之間，也是師徒傳承制，或者是換湯不換藥的師徒制，非知根知底的熟人，不收。
　　
　　許念就是最后不得已，拖了家里的一位近親，去給韓教授說了一嘴，并且保證，這孩子吃苦耐勞，能出野外，不能“你就用戒尺抽她，我代表她父母和她自己表態(tài)，她絕無二話”。
　　
　　并且“許家也不缺錢，孩子能坐得住冷板凳，沒有養(yǎng)家的煩惱?！?br/>　　
　　韓教授這才收下許念做“弟子”。
　　
　　不是普通學(xué)生，也算得上是一脈相承的傳人。
　　
　　就沒有染智慧那么親近。
　　
　　現(xiàn)代如此。
　　
　　更不要說是大明朝了。
　　
　　大明朝，老師和徒弟之間的聯(lián)系，比外人想象的要深刻的多的多。
　　
　　更不要說這種道統(tǒng)法門的傳承。
　　
　　牽扯到了道統(tǒng)。
　　
　　怎么慎重都不為過。
　　
　　有神通的查三代，沒神通的就是各種各樣的考察手段，考察對(duì)方的品行，行事風(fēng)格，家庭乃至于家族，努力降低自己的風(fēng)險(xiǎn)。
　　
　　因?yàn)橐坏┦樟送降?，那就是師徒一體。
　　
　　師徒如父子。
　　
　　師父出事，徒弟牽連，徒弟出事，師父也要受罰。
　　
　　類似于當(dāng)年意呆利人的入行儀式，每一個(gè)新進(jìn)來的小伙子，都要有一個(gè)保證人，小伙子出事，保證人也要一起被丟入亞馬遜河里。
　　
　　一個(gè)混賬徒弟，能牽連到師父生活不能自理（九叔：你罵誰呢？），要是有神通，那真是連死后都要牽連。
　　
　　真，死了都不安寧。
　　
　　所以糊里糊涂成了那誰的徒弟。
　　
　　林峰頓時(shí)感覺壓力很大。
　　
　　貓貓難受.jpg。
　　
　　不過話是這么說，事情都發(fā)生了，林峰本著不沾便宜就是吃虧的精神問：“道長，能仔細(xì)說說我老師嗎？”
　　
　　他想要薅點(diǎn)羊毛。
　　
　　“嗯，”道長繼續(xù)沉吟，他不動(dòng)聲色的拍了拍自己的胸口，還拉起來領(lǐng)口往外扇扇風(fēng)，十分做作：“你的老師啊，其實(shí)前面說了，滿口狂悖之言，一看就是一個(gè)窮儒，酸秀才。
　　
　　不值一提。”
　　
　　裝作不經(jīng)意之間關(guān)掉法器，張卓恩這才咳嗽了兩聲，朝著周圍看了一眼，他身邊的六丁六甲無奈的離遠(yuǎn)了一些。
　　
　　道士這才繼續(xù)說道：“這深山之處的三害，一個(gè)是你的老師，還有一個(gè)，是宋朝皇帝挖出來的邪氣，最后一個(gè)，這就是風(fēng)水上的一個(gè)難纏之點(diǎn)，也算是六天故氣遺留的鬼神之屬。
　　
　　你只需要知道當(dāng)年大宋皇帝，本來是不知道升仙寨有問題的。
　　
　　湘西之地，有朱砂，水銀，木材等物，以往朝代也有開采。
　　
　　大宋皇帝像是往常一樣，叫人進(jìn)山伐木，開礦，死傷無數(shù)，激起民變，不過大宋連年出事，也不稀奇。
　　
　　更何況，那時(shí)候大宋也算得上是兵強(qiáng)馬壯。
　　
　　就這樣，過了幾年，后來，荊州北路的轉(zhuǎn)運(yùn)使，秘密朝著大內(nèi)的送進(jìn)去了某一件東西，自那之后，大宋對(duì)于此地的挖掘，忽而就變得急切又進(jìn)退失據(jù)，甚至算得上是挖地三尺。
　　
　　此地，民不聊生。
　　
　　許多人朝上諫言，想要暫緩，不過大宋皇帝不管不顧。
　　
　　終宋一朝，自那皇帝之后，大宋的每一任皇帝，都沒有放棄過朝著湘西大山深處挖掘的打算。
　　
　　并且還有宮中的太監(jiān)，作為監(jiān)軍，直接和宮里通氣。
　　
　　結(jié)果沒有挖出長生不老之術(shù)，反倒是挖出了邪氣，和一些不該出現(xiàn)在現(xiàn)在之物。
　　
　　更是壞了此地的地脈，成了禍患?！?br/>　　
　　張卓恩說的，差不多都是秘辛。
　　
　　說到這里。
　　
　　話題終于到了林峰的老師。
　　
　　他終于說起來了林峰的老師，在他的嘴巴里面，林峰的老師是一位標(biāo)準(zhǔn)的郁郁不得志酸儒。
　　
　　倒也沒有范進(jìn)那么凄慘。
　　
　　年紀(jì)輕輕，就有官可做，可是他的問題在于，他的理想和大宋破敗的現(xiàn)實(shí)，發(fā)生了激烈的碰撞。
　　
　　在發(fā)現(xiàn)自己改變不了大宋之后，他寄情山水之間，想要在佛道兩家尋找精神寄托。
　　
　　寄托了半天之后，發(fā)現(xiàn)了湘西的事情。
　　
　　朝著皇帝諫言，皇帝重重的賞賜了他，態(tài)度蠻好，處理結(jié)果？
　　
　　什么是處理？
　　
　　皇帝壓根沒搭理他。
　　
　　還給湘西大山深處，因?yàn)橥诘V聚集的村子題字。
　　
　　‘升仙寨’。