修完自行車，雨就停了。
學(xué)妹們在趙明楊燦爛的笑容中漸漸走遠(yuǎn)，雨已過，天未晴，清風(fēng)在香樟樹間穿梭。
樹葉兒全都上了釉彩，世界，忽然顯得明朗。
學(xué)長將書請上修好的捷安特，書是他從學(xué)妹們那里搶回來的，他有一種勝利的姿態(tài)，好像宣告他也是這些書某種意義上的主人。
不知從何處變出一條全新的米色粗繩，在我眼前晃悠一下，便捆上書，見我不動，喊了一聲，“快來幫忙啊，這可是立夏的書�！�
我站在原地，動彈不能，嘴上卻說：“你不是幾分鐘前才路過這里嗎？怎么又回來了？”
“誰說我回來了？我還是路過這里啊。”
我：……誰信啊，學(xué)長的心思還真難猜。
“對了立夏，你后來怎么不聯(lián)系我了，我買了戴建業(yè)老師的《澄明之境》，剛出來就買了，烤串的時候你說對這本書期待已久，一上架就要買。
京東預(yù)售的時候我就訂下兩本，算是第一時間收到書的讀者，接著我發(fā)消息給你你都沒回，我以為你生氣了。
我們的關(guān)系不是好好的嗎？”
我：是好好的，只是可惜我們以為的關(guān)系不同而已。
“我沒覺得有什么關(guān)系啊�！蔽因湴恋卣f。
“我們不是書友嗎？或者詩友？我喜歡你寫的那首《橙花》，也喜歡你寫的十四行詩�？墒菫槭裁春髞韺ξ也焕聿徊牵谖⒉┌啬�，你也沒有理會。
不會是……以為我……？”
明楊學(xué)長的笑容迷死人不償命，但我……現(xiàn)在只想逃回家。
我想畢業(yè)��！我不想大學(xué)的最后一天這么狼狽好不好。
“你是不是以為我剛才是因?yàn)橛信笥言谒匝b作沒看見你？”