我不想讓他們認(rèn)出來(lái)也是為了避免不必要的尷尬，人家豪車名牌帶傭人的，我過(guò)去，萬(wàn)一張澤祥拉著我打招呼，就我這一身地?cái)傌洠M不是尷尬嘛。
　　
　　這不是我第一次進(jìn)這個(gè)校園，但是依舊感嘆，作為建校二十年的重點(diǎn)高中，顯然給足了學(xué)子們優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境。
　　
　　環(huán)境是其次，最重要的還是風(fēng)水，花園池塘，可謂是藏風(fēng)納水，招人納才啊。
　　
　　找到了自己的寢室，剛進(jìn)門就看見其他幾個(gè)和我同班的同學(xué)已經(jīng)到齊了，我們互相認(rèn)識(shí)了一下，寒暄了幾句，有一個(gè)還是和我是同一個(gè)鎮(zhèn)上的，而且我們還是鄰村，其中還有一個(gè)留學(xué)生，號(hào)稱這個(gè)學(xué)校的百事通，說(shuō)話及其圓滑。
　　
　　收拾完一切接下來(lái)就是去教室報(bào)道就好了，等做完這一切之后也已經(jīng)中午了，所有學(xué)子都開始去食堂吃飯。
　　
　　在校園里晃蕩了一下，才發(fā)現(xiàn)學(xué)校是真的大，我竟然沒(méi)有找到食堂的位置在哪兒，畢竟上次來(lái)的時(shí)候也沒(méi)有仔細(xì)看。
　　
　　我這就奇了怪了，我的方向感應(yīng)該是不差的，按照道理來(lái)說(shuō)不應(yīng)該會(huì)迷路啊。
　　
　　心中有了一種不好的預(yù)感，從兜里拿出了一個(gè)迷你的羅盤，這是我上學(xué)前師父送我的，作為玄門風(fēng)水師，無(wú)論走到哪兒家伙事兒是不能丟的。
　　
　　通過(guò)羅盤，我確定自己走的方向是正確的，但是我又好像一直在一個(gè)地方打轉(zhuǎn)。
　　
　　大白天的見了鬼了？
　　
　　我心神疑惑，不知不覺走到了學(xué)校的一處廢棄的教學(xué)樓前，教學(xué)樓很空蕩破舊，旁邊掛了個(gè)施工的牌子，顯然是很久沒(méi)有用
　　
　　我看了一下附近的風(fēng)水，高樓之間有花園，學(xué)校內(nèi)部還有一個(gè)小河，小河連通市區(qū)里面的一處湖，顯然是人為挖出來(lái)的，這樣就形成了納水的格局，這是前人有看過(guò)的啊。
　　
　　再看了看這些高樓的建筑位置，我琢磨了一下，好像這已經(jīng)不是風(fēng)水那么簡(jiǎn)單了，所有的高樓排列形成了一個(gè)簡(jiǎn)單地陣法，聚才。
　　
　　這里的聚才不是聚集錢財(cái)，而是人才，怪不得被稱為市重點(diǎn)高中，每年送入名牌的大學(xué)的人不計(jì)其數(shù)，原來(lái)是因?yàn)檫@個(gè)陣法啊。
　　
　　"真是位高人。"我一邊感嘆之前給設(shè)計(jì)這個(gè)學(xué)校的一邊接著研究。
　　
　　但是我突然意識(shí)到一個(gè)問(wèn)題，就是這個(gè)廢棄的教學(xué)樓，聚才的陣法我是了解的，有利有弊，聚才之所以聚才是因?yàn)槿藲猓簿褪钦f(shuō)這陣的陣眼來(lái)源就是人氣。
　　
　　其實(shí)聚才的陣法是基于迷陣和生陣的基礎(chǔ)上改進(jìn)的，我也是聽?zhēng)煾钢v過(guò)一些，這種陣法很容易出現(xiàn)問(wèn)題，一旦出現(xiàn)問(wèn)題，弊大于利。
　　
　　我第一時(shí)間找到了問(wèn)題所在，這個(gè)廢棄的教學(xué)樓，沒(méi)有了以往的人氣，長(zhǎng)久以來(lái)，陣法早就開始出現(xiàn)了逆轉(zhuǎn)，現(xiàn)在不僅不聚集人氣，還會(huì)讓人氣出現(xiàn)渙散。
　　
　　這個(gè)學(xué)校已經(jīng)開始出現(xiàn)聚陰的效果了，如果不是因?yàn)樾@里有一處花園種有桃樹，這個(gè)廢棄的教學(xué)樓早就成了滿是陰魂的地方了，顯然這是一種預(yù)防手段。
　　
　　直到現(xiàn)在竟然都沒(méi)有人去解決，難不成之前給設(shè)計(jì)的風(fēng)水的前輩已經(jīng)不在了？但是學(xué)校十幾二十年過(guò)去，校長(zhǎng)老師肯定也有更換，興許是忘記了這茬。