冬天，從地理學(xué)角度來(lái)看，應(yīng)該是干燥少雨的季節(jié)，至少在江南水鄉(xiāng)地帶是這樣。
　　記得某天，學(xué)校里最后一節(jié)體鍛課，還沒(méi)上課幾分鐘就開(kāi)始下起了小雨。不過(guò)那次的小雨可能還稱(chēng)不上是雨，因?yàn)槁湓诜浪剂系耐庖律希€不會(huì)化成水珠，更像是小小的雪子。
　　“怎么還要在操場(chǎng)上上課？這不是下雨了嗎？”一人一點(diǎn)，盡管在操場(chǎng)上站得比較散，但左右?guī)讉€(gè)同學(xué)依舊會(huì)在這時(shí)候閑聊幾句。
　　“誰(shuí)知道，準(zhǔn)是今天ginger來(lái)姨媽了。”我旁邊的一個(gè)女生聳了聳肩，無(wú)可奈何地嘆了口氣回答。
　　“那我都可以認(rèn)為是她每周都來(lái)姨媽了……”站得遠(yuǎn)，還能聽(tīng)見(jiàn)一人的小聲嘟噥，一個(gè)班的同學(xué)都明白是什么意思，暗自發(fā)笑。
　　“好了，既然現(xiàn)在天氣轉(zhuǎn)涼了，我們也要活動(dòng)活動(dòng)。密集隊(duì)伍，跑步，走！”領(lǐng)操臺(tái)上，正是這位被我們成為ginger的老師，通過(guò)話筒傳遞自己的聲音，依舊是熟悉的大嗓門(mén)。
　　“不會(huì)吧，又是跑步！”馬上就可以聽(tīng)見(jiàn)隊(duì)伍里有人的抱怨聲。
　　“兩圈半！雙語(yǔ)三四班帶隊(duì)，跑步，走！記住，是慢跑！”老師似乎并沒(méi)有因?yàn)樘鞖獾脑蚨笆窒铝羟椤保琅f是包公的姿態(tài)，嚴(yán)苛要求我們這群可憐的八年級(jí)學(xué)生。
　　“算了算了，跑就跑，who怕who？”男生倒是一個(gè)比一個(gè)樂(lè)觀，不說(shuō)什么，深呼吸一下就跑動(dòng)起來(lái)。女生們見(jiàn)狀，也就只好感嘆一下今天的悲催，轉(zhuǎn)而跟著大部隊(duì)往前跑。
　　雪子說(shuō)大不大，但是落在身上就是不那么舒服，感到潮濕，絲絲冰涼，身體內(nèi)部也跟著一起透心涼了一般，于是戴上了校服后的帽子，總算是暖和了一些。
　　“wi～～”總有體育好的同學(xué)在一邊瞎跑跑，但是速度都極快，順便給被自己趕超的人加油鼓勁，“加油，還有兩圈！”
　　我在女生隊(duì)伍里，跟著大部隊(duì)慢慢跑，第一圈很快就過(guò)去了，就是感到手反而更冷了，估計(jì)是在冷空氣中放久了的原因，于是朝手心吹了一口熱氣，迎接第二圈。
　　不知為什么，冬季長(zhǎng)跑1000多米的路程都覺(jué)得沒(méi)什么，但是一到體鍛課的第二圈，就感到特別累：這才300多米，怎么就那么累呢？
　　其實(shí)很多人心里都明白：腿不累，純粹心累罷了。