“做什么呢？”南拾不知道易芮萩到底要做什么，但是她敢保證是她不接受的事情。
　　“做完你就懂了。”易芮萩笑瞇瞇地看著南拾，總覺得有些不太好的事情要發(fā)生。
　　“停下！”南拾終于明白易芮萩的意思了，不顧形象想要把手機(jī)搶過來，“加什么好友，又不熟！”
　　“終于承認(rèn)了，是去幽會(huì)的對(duì)不對(duì)？”易芮萩詐出了南拾守口如瓶的“奸情”。
　　“嗯？哪里來的幽會(huì)？”南拾的注意力被轉(zhuǎn)移到了這個(gè)字眼，奇怪地看著易芮萩，“瞎說什么……”連她自己都不知道自己應(yīng)該說些什么了。
　　“大實(shí)話！”易芮萩非常友好地補(bǔ)刀上去，然后得意地按下一個(gè)選項(xiàng)，鄭重其事地交還給南拾，“搞定！”
　　南拾趕緊翻開自己手機(jī)看，這下整個(gè)人都不好了：她請(qǐng)求加涼北軒為好友？什么時(shí)候的事？
　　回過頭想起了之前易芮萩神神秘秘偷偷摸摸地樣子，這才恍然大悟：敢情易芮萩是趁人之危？
　　灰色的雙瞳此時(shí)是烏云壓頂，但易芮萩早就逃之夭夭了：她明白自己待在宿舍里就是找虐。
　　南拾揉了揉已經(jīng)有些亂的頭發(fā)，煩惱。
　　怎么來做一回交流生就這么困難呢？這才第二天，就鬧出了這么多事情，和自己預(yù)想的貌似有些不太一樣。南拾本想低調(diào)行事的。
　　如果易芮萩在場(chǎng)，一定會(huì)毫不猶豫地反駁回去：這么美膩的小姐姐，在哪里都是高調(diào)的。
　　正在充電的手機(jī)這時(shí)候震了一下，南拾莫名感到有些慌：不會(huì)是真的回復(fù)了吧？
　　打開一看，還好是一條普通的推送消息，直接調(diào)換至靜音模式，順便把那條信息的推送人給拉黑了。心情不佳的南拾做什么都有可能。
　　南拾看了眼墻上的鐘，經(jīng)過之前那樣一鬧騰，快要到南拾去參加選修課的時(shí)間了，趕緊起身整理了一下書包，順便將宿舍的鑰匙塞進(jìn)錢包內(nèi)。易芮萩只想著逃，忘了拿宿舍的鑰匙，南拾就像是她的保姆一樣替她帶著。
　　來到老師提前通知的教室里找一個(gè)合適的靠窗座位坐下，就看見了易芮萩略微躲閃的小眼神，見了自己下意識(shí)地縮回，讓南拾不禁感到好笑：這小丫頭做事也不想想后果，現(xiàn)在知道怕了吧？
　　不過南拾表示自己很大方，更加大氣，不計(jì)較，對(duì)上易芮萩的眼神后淡然一笑，誰也不知道她在想什么，換了一個(gè)座位，是一個(gè)在易芮萩斜后方的空位，還沒人坐。
　　易芮萩也注意到了南拾的靠近，心虛地咽了一口口水，假裝淡定，內(nèi)心卻是苦不堪言：為什么自己要做這個(gè)紅娘呢？真實(shí)的好心沒好報(bào)！
　　上課時(shí)間到了，一位留著一小撮胡子的男老師抱著一臺(tái)筆記本電腦和一些文件進(jìn)了教室，笑瞇瞇地面對(duì)著所有的交換生和聲和氣地開始說辭：“同學(xué)們，你們好。我是你們這一年的班主任何老師，平時(shí)嘛……隨意點(diǎn)，也有同學(xué)叫我大胡子，你們隨便起外號(hào)，只要不是太難聽的都可以……這節(jié)課，所有同學(xué)都做個(gè)介紹，讓我和別的任課教師都認(rèn)識(shí)一下你們。”說著就有不下十個(gè)老師模樣的人走進(jìn)了教室，正襟危坐，和大胡子何老師的風(fēng)格差了十萬八千里，有些膽子小的感受到背后十幾道灼灼的目光，小心地咽了一口口水，生怕第一個(gè)叫到的就是自己。