長(zhǎng)生俱樂(lè)部搬入至復(fù)旦園區(qū)老樓內(nèi)，只一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間，就已經(jīng)是好幾天過(guò)去。
　　這些天，陸離沒(méi)有做太多的事情，而是選擇沉淀自己……
　　他看書，深度的琢磨、實(shí)驗(yàn)著自己的能力，或者羅列俱樂(lè)部發(fā)展的計(jì)劃。
　　此三項(xiàng)，是他個(gè)人的長(zhǎng)期綱領(lǐng)。
　　對(duì)陸離而言，未來(lái)的時(shí)間將會(huì)是無(wú)窮無(wú)盡的，慢條斯理、不緊不慢的走在時(shí)間的長(zhǎng)河中，才是他應(yīng)該逐漸培養(yǎng)起的處事習(xí)慣。
　　冒冒失失、咋咋呼呼、喜怒無(wú)常，這一個(gè)個(gè)詞語(yǔ)如果放在一位長(zhǎng)生者的身上，未免也太過(guò)于的低端。
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　　倚躺在花園里，一只遮陽(yáng)傘下。
　　陸離愜意的喝了一口橘子汽水，然后抬頭看了一眼旁邊一動(dòng)不動(dòng)筆挺的站在太陽(yáng)中的彭浩。
　　他收回目光，繼續(xù)用一個(gè)舒服的姿勢(shì)，看著手里的這本賈雷德·戴蒙德寫的《槍炮、病菌與鋼鐵》。
　　這本書內(nèi)容非常深刻，讓陸離心中生出了許多的思考。
　　‘為什么是歐亞大陸人征服、趕走或大批殺死印第安人、澳大利亞人和非洲人，而不是相反？
　　為什么么小麥和玉米、牛和豬以及現(xiàn)代世界的其他一些了不起的作物和牲畜出現(xiàn)在這些特定地區(qū)，而不是其他地區(qū)？’
　　陸離的視線，停留在這本書的最后一段，由作者所說(shuō)的話上。
　　這句話是這樣說(shuō)的：
　　“我很樂(lè)觀，對(duì)人類社會(huì)的歷史研究可以科學(xué)的進(jìn)行，就像對(duì)恐龍的研究一樣——同時(shí)，使我們認(rèn)識(shí)到是什么塑造了現(xiàn)代世界以及是什么可能塑造未來(lái)世界，因而使今天我們自己的社會(huì)從中獲益。”
　　陸離停頓，思囑。
　　隨后，陸離開(kāi)始試圖以一個(gè)長(zhǎng)生者的視角，去觀看整個(gè)人類歷史，以及暢想人類未來(lái)的發(fā)展發(fā)向。
　　等過(guò)了許久，陸離嘆了口氣，搖了搖頭。
　　“還是差的很遠(yuǎn)……”
　　就積累知識(shí)的方面，陸離如今還只是個(gè)普通人，甚至連普通的老師和教授都遠(yuǎn)比不上。
　　合上書，把書隨手放在了旁邊的茶幾上。
　　按照這幾天的生活習(xí)慣，接下來(lái)，將是陸離深度探究自己的‘能力’的時(shí)間。
　　最近，陸離主要研究的，是他得到能力以來(lái)，最不常使用的‘時(shí)間減速’。
　　陸離有一個(gè)思路，就是把這個(gè)能力使用在個(gè)人身體的不同器官、細(xì)胞之上……
　　拉長(zhǎng)器官的時(shí)間，是不是相當(dāng)于變相的延長(zhǎng)了人體的壽命長(zhǎng)度？
　　不過(guò)在研究的過(guò)程里，陸離思考到的，會(huì)遇到的最大的問(wèn)題，就是各器官和器官之間的連鎖反應(yīng)。
　　比如延長(zhǎng)了心臟部位的時(shí)間，那么血管的整個(gè)流動(dòng)速度就會(huì)減慢，造成一系列的影響。
　　如果將整個(gè)的人體所有器官減速，那么思維的速度在外界看來(lái)又會(huì)變得遲鈍。
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　　陸離從躺椅上起身，然后回到屋子，他換上了一件消毒后的白色大褂，戴上手套，進(jìn)到一間簡(jiǎn)陋的實(shí)驗(yàn)室里。
　　這個(gè)實(shí)驗(yàn)室中，有陸離讓人搬來(lái)的實(shí)驗(yàn)器械，‘激光共聚焦顯微鏡’。