上午第一節(jié)，英語課。何老師踏著上課鈴聲走進(jìn)了教室，手里拿著一摞卷子。
　　看到那摞卷子，教室里一片哀嚎。
　　何老師看到這場景，沒忍住偷笑了幾聲，隨即開口說道:“來吧，孩子們，把課本都收起來吧，這節(jié)課英語測驗，讓我來看看你們的實力。”
　　隨后，示意念念過來發(fā)卷子。念念把卷子數(shù)好，分成8份，一排一排的發(fā)下去，才回到自己位置，開始答題。
　　“題量挺大，不過都是些基礎(chǔ)的知識比較多，大家要快點做，35分鐘以后收卷，做題慢得可能寫不完。”何老師隨口提醒道。
　　教室里只剩下低頭奮筆疾書，唰唰寫字的聲音，看著字跡滿滿的幾張卷子，沒有人有空抱怨什么。
　　20分鐘過去了，大部分同學(xué)只寫了一大半，而這時，正在痛苦的回想，念念早上給她補(bǔ)習(xí)過的英語語法知識的徐芋，一臉悲傷。
　　簡單的她還能記得差不多，可卷子上還有一些蠻難的，她是真不會，“要不然就....全選c?”
　　徐芋再次為自己的聰明才智笑出了聲。她才偷偷笑了半聲，就被剛剛起身，拿著卷子，往講臺上走的念念，給“噎”了回去。
　　她看到她親愛的同桌悄悄地來到英語老師的講臺，把卷子交給了老師，說了聲“寫完了”，何老師給了她一個“慈祥加贊許”的微笑。
　　同學(xué)們都驚訝的看著念念，再看看自己卷子的一小片空白，嚇得下巴都掉了。
　　念念被同學(xué)盯得一陣臉紅，趕緊回自己位置坐下。
　　何老師清了下嗓子，說道:“都看蘇雪念同學(xué)干嘛，她臉上有答案啊？答案在我這，要看也要看我啊~”。同學(xué)們:“......”。