陸遠(yuǎn)方順利的在公社填上了民辦教師信息表，之后公社又專(zhuān)門(mén)安排組織員張恩濤分別對(duì)安水村的陸遠(yuǎn)方、陸云生兩個(gè)人的家庭成分、思想政治表現(xiàn)進(jìn)行了審查，等到這些程序走完，時(shí)間也進(jìn)入了陽(yáng)歷八月份。
等待的日子顯得漫長(zhǎng)又難熬，由于心理沒(méi)底，家里也唯恐出現(xiàn)任何變故。陸家明幾乎每天下午都要到大哥家看看，而陸遠(yuǎn)方除了每天在家里熟悉初中的課程，還堅(jiān)持早晨、下午跑步來(lái)鍛煉身體。
8月10日，到了報(bào)到的日子。陸遠(yuǎn)方就收拾好行李，借了大姐家的自行車(chē)，帶上被褥和課本到岈山葛城聯(lián)中去報(bào)到。
天還沒(méi)亮，整個(gè)村子靜悄悄的。陸家明早早的就起了床，喊醒還在熟睡的兒子，看起來(lái)他比兒子還要緊張和激動(dòng)。李桂芹把家里過(guò)節(jié)時(shí)才吃的白面拿了出來(lái)，和了些面，狠狠心又多打了幾個(gè)雞蛋，準(zhǔn)備給即將工作的兒子做一盤(pán)最?lèi)?ài)吃的雞蛋餅。
現(xiàn)在還是夏季，需要帶的東西就是一床被褥和一些洗漱用品，家里蚊帳就一床，父母一直用著，陸遠(yuǎn)方推脫著沒(méi)要。等到老兩口看著陸遠(yuǎn)方把一大碗雞蛋餅吃完，天也漸漸的變亮了。
看到陸遠(yuǎn)方吃完了飯。陸家明在里屋喊道:‘遠(yuǎn)方，你到屋里來(lái)一趟。”
來(lái)到房間，陸家明正坐在床邊，對(duì)兒子說(shuō)道:“遠(yuǎn)方，現(xiàn)在你也算是跳出了農(nóng)門(mén)吃上公家飯了，到了學(xué)校可要好好教課，不能讓人給看扁了。跟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事要搞好關(guān)系，能忍就忍不要跟人家起爭(zhēng)執(zhí)。”
聽(tīng)著父親的再三的囑咐，陸遠(yuǎn)方點(diǎn)了點(diǎn)頭：“爸，你就放心吧，我在學(xué)校里好好教課，肯定不會(huì)給你丟臉的。”
老兩口把兒子送到坡下，看著兒子馱著大包小包，沿著小路騎車(chē)而去，直到看不到人影，這才相跟著回了家。
這時(shí)候太陽(yáng)剛在天邊露出半邊身子，騎著自行車(chē)一路上涼颼颼的，葛城聯(lián)中離安水村接近30里的距離，兩邊沒(méi)有直達(dá)的公路，只能穿過(guò)村莊和機(jī)耕地才能到達(dá)學(xué)校，騎自行車(chē)也得接近1個(gè)小時(shí)。
對(duì)于陸遠(yuǎn)方來(lái)說(shuō)，未來(lái)就像是眼前的這條泥土路，一眼望得到頭，等熟悉教師工作后，爭(zhēng)取民辦教師轉(zhuǎn)正，再找一個(gè)當(dāng)老師的老婆，一輩子也就這么平平淡淡的度過(guò)。
葛城村緊鄰孝河，古時(shí)候這里曾是兩岸商船的古渡口，距離岈山公社駐地只有5-6里路的距離，因此各方面綜合條件感覺(jué)都比下面的村子要好一些。
到了葛城村，太陽(yáng)也在天邊冒出了整個(gè)身子。村里的路上也漸漸的上了些人。?進(jìn)了村子，不少人家都挑著扁擔(dān)往路中間一個(gè)水井里挑水。
陸遠(yuǎn)方推著自行車(chē)走到水井邊，一個(gè)中年人正準(zhǔn)備去井邊挑水。他停下車(chē)，走過(guò)去問(wèn)道:“大叔，請(qǐng)問(wèn)葛城聯(lián)中怎么走啊?”
可能葛城聯(lián)中才剛剛成立，中年人顯然還不知道這件事情，有些疑惑的道：“葛城聯(lián)中？沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，這里倒是有個(gè)葛城聯(lián)小。沿著這條大路往南走大約三里路就到了，路西那幾排連著的瓦房就是。”
陸遠(yuǎn)方趕緊對(duì)中年人表示感謝，沿著中年人所指的方向，一路騎著車(chē)向南走去，路過(guò)一個(gè)汪溏，又往南走了100多米，出現(xiàn)了4排瓦房，也不知是哪年修建的，墻皮都有些脫落了。瓦房前面是村里打場(chǎng)曬糧的地方，這個(gè)季節(jié)正堆著一垛垛的麥秸。
在靠近瓦房的場(chǎng)地上，孤零零的豎立著2塊有些歪斜的木板籃球架。籃球架中間是一個(gè)土質(zhì)的泥臺(tái)，泥臺(tái)上豎立著一根用楊樹(shù)木做的旗桿，有些破敗的國(guó)旗在上面隨風(fēng)飄動(dòng)。
旗桿正對(duì)著學(xué)校的大門(mén)，此時(shí)大門(mén)正大開(kāi)著，兩邊的墻上分別掛著兩個(gè)木牌，右邊寫(xiě)著葛城聯(lián)小，已經(jīng)破落的斑駁不堪，顏色和木屑都掉了許多。左邊掛著葛城聯(lián)中的牌子，還顯得很新，顯然剛掛上沒(méi)多久。
兩邊圍墻涂抹著百年大計(jì)，教育為本八個(gè)大字，圍墻的灰掉了大半，露出里面土褐色的泥土。
騎到大門(mén)口，陸遠(yuǎn)方便停車(chē)下來(lái)，推車(chē)走進(jìn)去，一條6米寬的主路，把四排瓦房從中間隔開(kāi)。一邊各有房屋4間。這樣的布局在八九十年代鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和學(xué)校非常常見(jiàn)。
順著主路走進(jìn)來(lái)，路東側(cè)第一排瓦房的第一間教室墻上掛著“辦公室”的牌子，再往東面的教室的房門(mén)上則分別掛著“語(yǔ)文”“數(shù)學(xué)”的牌子。
陸遠(yuǎn)方放下自行車(chē)，走到寫(xiě)著辦公室的牌子的屋子面前，看到里面正坐著個(gè)胖子，臉上掛著個(gè)眼鏡，腳搭在桌子上，頭靠在椅子上，鼻孔里正往外冒著煙。
陸遠(yuǎn)方走上前道：“這位老師，你好，我叫陸遠(yuǎn)方，是來(lái)報(bào)到的新老師。”接著便遞過(guò)自己在公社時(shí)填的教師信息表，特意把蓋著公社紅色打印的那一面露了出來(lái)。