扶蘇靜靜的坐在自己營帳中，腦海中在查看滑輪組的相關(guān)情況。
　　沒錯，滑輪組。
　　扶蘇實地堪輿了一下那險要之地，依靠人力搬運巨石，的確是太危險了。
　　但是，若是能夠建造支架，使用滑輪組的話，便安全多了。
　　且不說自己是監(jiān)軍，即便出于人道主義，自己也不能坐視那些徭役們?yōu)榱私ㄔ扉L城而無端端的送命。
　　“唉，可惜了啊……”好好的用手機上網(wǎng)，看了看滑輪組的情況，良久之后，扶蘇長嘆一聲。
　　關(guān)于滑輪的這些物理知識，初中的課本上就有學(xué)，但可惜的是，這么久的時間過去，自己已經(jīng)忘記大半了。
　　只能說，自己人生中知識儲備最豐富的時期，是中學(xué)生時代。
　　中學(xué)生時代??？那可真是個美好的時代。
　　想想那些女同學(xué)們，個個清純可愛，自己靠一張嘴就能讓她們花枝亂顫。
　　不像出了社會的妹紙……
　　“公子，人已經(jīng)帶來了！”營帳外，賈先鋒的聲音響起，打斷了憶往昔崢嶸歲月稠的思緒。
　　“進(jìn)來！”扶蘇收斂心神，臉色一正。
　　賈先鋒進(jìn)來了三個人，為首的是一個看起來五十多歲的小老頭，身后跟著兩個漢子。
　　兩個漢子低著頭，一副誠惶誠恐之色，不敢看人。
　　倒是小老頭看起來沒有太多緊張之色。
　　“公子，這位是匠人中手藝最好的，他叫，他叫……”賈先鋒介紹道。
　　“公子，別人都叫我老趙頭！”小老頭接聲答道。
　　“嗯，老趙頭，我有件東西，要你打造?！狈鎏K也沒有廢話，表明心意。
　　“公子有什么事吩咐就是了！”老趙頭應(yīng)道。
　　“我先來給你講講滑輪的知識……”
　　完全是現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣，扶蘇把剛剛查到的關(guān)于最簡單的力學(xué)的物理知識，給老趙頭講述了一下。
　　“定滑輪雖然不省力，但是卻可以改變用力的方向?！?br/>　　“動滑輪則可以讓力氣節(jié)省一半！”
　　“若是把動滑輪和定滑輪組合在一起，甚至是多個組合的話……”最后，扶蘇講述了打造滑輪組的想法。
　　“公子所言，的確有理??！”
　　旁邊兩個年輕的漢子，聽得似懂非懂，可老趙頭卻是聽懂了，雙眼放光。
　　身為老匠人，雖然沒有系統(tǒng)性的學(xué)過關(guān)于力學(xué)的知識，可多年的經(jīng)驗，還是明白扶蘇所講述的力學(xué)是正確的。
　　而基于正確的知識上，這滑輪的功效，在定滑輪和動滑輪組合的功效延伸一下，老趙頭恨不得立馬就動手去制作。
　　“我再給你畫兩個圖，你按照設(shè)計圖，做兩個樣品出來試試看?！?br/>　　扶蘇跟著拿出了一塊縑帛，然后在照著手機上滑輪組的圖片，大致上的畫了個設(shè)計圖出來。
　　“多謝公子，小老兒這就去！”如獲至寶的把滑輪組的設(shè)計圖抱在懷里，老趙頭有著完全不符合年齡的激情。
　　“這倒是個真正的匠人心性！”看老趙頭的模樣，扶蘇暗自點頭。
　　“對了，公子！”只是，轉(zhuǎn)身離開的時候，小老頭似乎想到了什么，道：“剛剛你所講述的力學(xué)知識，似乎還有很多沒講完的？”
　　“嗯，還有杠桿效用等等，有句話說得好，給我一個支點，我能翹起整個地，呃，世界！”扶蘇點頭道。
　　“翹起整個世界？那得多粗的棍子啊！”老趙頭驚嘆道。
　　“細(xì)節(jié)性的問題，別太在意！”扶蘇嘴角微微抽搐。
　　“好了，老頭，趕緊去完成公子交代的事情，哪那么多廢話？”旁邊賈先鋒開口呵斥道。
　　“等你滑輪組制作完成了，閑來無事，公子我給你好好說說！”看這老頭的確是很感興趣的模樣，扶蘇給了個承諾。
　　“好嘞，小老頭這就去做！”得到扶蘇的承諾，老趙頭心滿意足的離開。
　　“給我一個支點，我能翹起整個地球？對呀，我為什么沒想過，要多粗的棍子才能翹得起來？可見，偉人的話，有時候也是不切實際的嘛！”扶蘇心中暗自嘟囔著。
　　“公子，區(qū)區(qū)匠人，不過賤籍，你又何必浪費自己的寶貴時間？”賈先鋒忍不住開口道。